В чем заключается философское понимание единства человека и природы в средневековой культуре Китая и Японии?

23092004435225 18 авг. 2018 г., 20:29:14

Теоретическая философия включает в себяпознаниеприроды и познание самого познания.

К первой категории традиционно относитсянатурфилософия, однако, значительная её часть в XVII—XVIIIвв.

С концептуализациейнаучного методавыделилась из философии в естественные науки—физику, химию, астрономию, биологию.

Тем не менее, часть природы, связанной с природой самого человека, по - прежнему остаётся в рамках философских исследований, так как яснойпарадигмыподхода к этим вопросам в настоящее время не существует.

Поэтомуфилософия сознания, философия языкаисемиотикав качестве дисциплин философии продолжают поиск понимания процессов, происходящих вчеловеческом мозгеи связанных с человеческим мышлением, которое, главным образом, выражает себя посредствоместественных языков.

[32][17]Вторая категория разделов теоретической философии изучает сам процесс познания.

Главной областью философии, которая задаётся вопросом «Как мы что - либо знаем?

» и «Действительно ли мы это знаем?

», являетсяэпистемология(иногда ещё называющаяся «гносеологией»).

В настоящее время её основным разделом, сосредоточившим основную исследовательскую деятельность, являетсяфилософия науки, которая анализирует практику научного метода и пытается ответить на вопросы «Как именно работает научный метод?

», «Можно ли формализовать научный метод?

», «Действительно ли работает научный метод?

». [33]Основные положения философии науки в рамкахконтинентальной философии[⇨]в настоящий момент сильно разнятся с аналогичными положениями в рамкаханалитической философии.

[⇨]Философия науки, в свою очередь, разделяется нафилософию математики, философию физики, философию биологии, философию экономикии пр.

[34]Ещё одним важным аспектом изучения самого процесса познания является изучение самой философии.

Одним из отличий философии от типичной науки является возможность выхода в мета - позицию по отношению к себе же.

Дисциплинаметафилософииизучает саму философию со стороны, важнейшей и более разработанной дисциплиной такого рода являетсяметаэтика, которая занимает стороннюю позицию относительно этики.

[35].

Grahmanalieva16 9 сент. 2018 г., 06:54:51 | 1 - 4 классы

Что говорит о человеке православная культура?

Что говорит о человеке православная культура.

Skyline8 19 окт. 2018 г., 00:34:50 | 5 - 9 классы

Дайте понятие духовность религия культура религиозная культура культура человека историческая память?

Дайте понятие духовность религия культура религиозная культура культура человека историческая память.

Olia0759 3 июл. 2018 г., 21:37:21 | 1 - 4 классы

Что относится к современному пониманию народной культуры?

Что относится к современному пониманию народной культуры?

Ansidelnikova2 24 авг. 2018 г., 16:56:16 | 10 - 11 классы

Сходства и отличия культуры Японии и Китая?

Сходства и отличия культуры Японии и Китая.

Срочно нужно!

Помогите!

Нужен объёмный ответ.

Расписать каждое отличие и сходство.

Nurik203 30 дек. 2018 г., 20:50:16 | 1 - 4 классы

Что говорит о человеке православная культура рассказ?

Что говорит о человеке православная культура рассказ.

Rstealbekova 22 июл. 2018 г., 18:02:15 | 5 - 9 классы

Культура сегодня?

Культура сегодня.

Нужна ли она современному человеку.

Natali810 12 янв. 2018 г., 02:05:26 | 5 - 9 классы

Почему историки, этнографы, культурологи изучают особенности культуры разных народов?

Почему историки, этнографы, культурологи изучают особенности культуры разных народов?

Что это дает для понимания культуры?

Lena00747lena 23 дек. 2018 г., 22:05:40 | 10 - 11 классы

Для какого типа культуры характерны такие черты, как ориентация на внутренний мир человека, подчиненность природе и уважение к традициям?

Для какого типа культуры характерны такие черты, как ориентация на внутренний мир человека, подчиненность природе и уважение к традициям?

Ruslan91284 4 авг. 2018 г., 16:17:37 | 1 - 4 классы

Художественная культура Японии ?

Художественная культура Японии .

Volunskaiauliap 1 апр. 2018 г., 11:49:18 | 1 - 4 классы

Сочинение : Нужна ли современному человеку культура?

Сочинение : Нужна ли современному человеку культура.