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Die BRD liegt in der Mitte Europas.
Sie grenzt an neun Nachbarstaaten.
2. 1939 hatte Hitler Polen angegriffen.
Es begann der Zweite Weltkrieg.
3. Während der deutschen Teilung hatte sich in beiden deutschen Staaten, der DDR und der BRD, ein unterschiedlicher politischer Wortschatz entwickelt ; auch kamen neuen Wörter auf.
4. Der deutsche Grundwortschatz und die Grammatik sind in West und Ost gleich geblieben.
5. 1990 hat die Volkskammer die Vereinigung der DDR und der BRD beschlossen.
Seither ist der3.
Oktober als "Tag der Deutschen Einheit" Nationalfeiertag.
6. Nach dem Wetterbericht wird es regnen.
Hier Ist noch eine Traumschule?
Hier Ist noch eine Traumschule.
Die ganze Familie Weber hat sie gemalt.
Der Vater hat das Erdgeschoss gemalt, die Mutter den ersten Stock, die Oma den zweiten Stock, der Opa das Dach, der Sohn die TV - Antenne und die Tochter die Katze auf dem Dach.
Das Erdgeschoss des Vaters und der Schuleingang sehen sehr solide aus.
Die Fenster der Schule im ersten Stock sind hoch und schmal.
Die sehen sehr romantisch aus.
Die Fenster der Oma in der zweiten Etage sind rund.
Das Dach und die große Katze machen das Bild fantastisch.
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Переведите, пожалуйста, без переводчика Die sozialen Nachteile des kapitalistischen Wirtschaftssystems im 19?
Переведите, пожалуйста, без переводчика Die sozialen Nachteile des kapitalistischen Wirtschaftssystems im 19.
Jahrhundert waren Anlass, nach neuen Wegen und Ordnungen der Wirtschaft zu suchen.
Karl Marx entwickelte in zahlreichen Schriften seine Gedanken zur Änderung der wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Verhältnisse.
Die in seinem Hauptwerk „Das Kapital" erhobene Forderung nach Sozialisierung oder Verstaatlichung des Grundbesitzers und der Produktionsmittel wurde Grundlage jener sich als Gegenströmung zur freien Marktwirtschaft des kapitalistischen Systems gebildeten Wirtschaftsordnung.
Vorteile der Zentralverwaltungswirtschaft (преимущества) : Die Zentralverwaltungswirtschaft verhindert die Missatände und soziale Ungerechtigkeiten des kapitalistischen Wirtschaftssystems.
Rücksichtloses Gewinnstreben, Erwirtschaftung von Millionenvermögen, Ausnutzung wirtschaftlichen Märkte für politische Zwecke durch einzelne Großunternehmen sind weitgehend ausgeschlossen.
Die Stabilität von Wirtschaft und Währung sowie die Vollbeschaftigung können für längere Zeit gesichert werden.
Der Staat kann seine wirtschaftlichen Anstrengungen auf ganz bestimmte Ziele konzentrieren und so auf bestimmten Gebiete erzielen (z.
B. Weltraum Erforschung in der ehmaligen UdSSR).
Nachteile der Zentralverwaltungswirtschaft (недостатки) : Der Zentralverwaltungswirtschaft fehlt einer der wichtigsten Antriebe der freien Marktwirtschaft : die Aussicht auf Gewinn.
Der Wettbewerb als Motor der Wirtschaft ist ausgestattet.
Mangelhafte Qualität der produtierten Güter, schlechter Kundendienst und lange Lieferfristen sind oft die Folgen.
Einheitsware wird zu den vom Staat diktierten Einheitspreisen angeboten.
Der Verbraucher hat nur die Wahl, die staatlich hergestellten Güter zu kaufen oder ganz auf den Kauf verzichten.
Die Praxis beweist ständig, dass die Güterversorgung in diesem Wirtschaftssystem schlechter ist als in der Marktwirtschaftsordnung.
Die Löhne werden nicht zwischen gleichberechtigten Tarifpartnern ausgehandelt, sondern ebenfalls vom Staat diktiert.
Menge und Art der Produktion werden nicht durch die Nachfrage der Verbraucher bestimmt, sondern von der staatlichen Planungsbehörde im Voraus festgelegt.
Die Bedürfnisse der Verbraucher werden dabei nicht vorausberücksichtigt.
Deshalb kommt es dazu, dass die Güter, die dringend gebraucht werden, fehlen, andere warten, die kaum gefragt sind, stehen in jeder Menge zur Verfügung.
Der Verbraucher kann oft nicht kaufen, was er gerne möchte, sondern muss kaufen, was er gerade da ist.
In der Zentralverwaltungssystem ist der Mensch hilflos dem Staat ausgeliefert.
Der Weg von der wirtschaftlichen Bevormundung führt auch zur politischen Knechtheit.
Zur Durchführung dieser Wirtschaft ist ein riesiger Verwaltungsapparat mit viel Personal notwendig.
Dadurch entstanden hohe Kosten, die sich in den Preisen niederschlagen.
Verschiedene Zweige der Volkswirtschaft werden vom Staat unterschiedlich gefördert.
Häufig wird die Produktion in der Verbrauchsgüterindustrie (z.
B. Fernsehgeräte, Autos, elektrische Hausgeräte) zurückgedrängt und die Schwer - und Rüstungsindustrie (z.
B. Stahlindustrie, Raketen - und Atomtechnik) vom Staat bevorzugt.
Опровергните утверждения, употребляя отрицательное местоимение kein(e), переведите предложения :Образец : Der Hund ist groß, (die Katze) — Ist das ein Hund?
Опровергните утверждения, употребляя отрицательное местоимение kein(e), переведите предложения :
Образец : Der Hund ist groß, (die Katze) — Ist das ein Hund?
Quatsch, das ist doch kein Hund.
Das ist eine Katze!
L. Die Kommode ist alt.
(der Kleiderschrank) 2.
Der Kuli ist sehr teuer, (der Bleistift) 3.
Das Kleid ist modern und schön, (der Rock) 4.
Die Tasche ist schwer, (der Koffer) 5.
Die Studenten sind lustig, (die Schüler) 6.
Der Lehrer antwortet richtig, (der Schüler) 7.
Der Roman ist wirklich interessant, (die Erzählung) 8.
Die Geschwister sehen ähnlich aus.
(die Freunde) 9.
Der Turm ist hoch, (das Hochhaus) 10.
Die Couch ist bequem und prima, (der Sessel).
ПОМОГИТЕ С НЕМЕЦКИМ?
ПОМОГИТЕ С НЕМЕЦКИМ!
Wie heissen die Computerteile?
Erganze die Worter.
Der Bild_____ / der Mon____ die M______ das Diskettenla_________ die Tasta_____ die CD - _____ der Rech______ die Dis______ der Scann_______ das CD - ___________ der Dru____________.
Помогите выполнить задание по немецкому языку?
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Aufgabe 8.
Setzen Sie nach den folgenden Präpositionen den Genitiv ein.
Bilden Sie Sätze mit diesen präpositionalen Wortgruppen.
1. Anläßlich (der Geburtstag, das Neujahr, die Feier, unsere Verlobung, dieses Ereignis, ihre Hochzeit) ; 2.
Statt (die Vorlesung, das Seminar, der Unterricht, ein Rundfunkgerät, eine Antwort, mein Freund, dieser Student) ; 3.
Außerhalb (die Stadt, das Gebäude, der Garten, die Grenzen, die Arbeitszeit, die Sprechstunde) ; 4.
Diesseits (der Fluß, die See, das Meer, die Alpen, die Grenze) ; 5.
Infolge ( ein Unfall, der Nebel, der Regen, die Krankheit, das Verbot, der Schneefall) ; 6.
Inmitten (das Zimmer, die Stadt, der See, Europa, die Parkanlagen, dieses Feld, seine Kollegen) ; 7.
Innerhalb (der Raum, das Haus, die Wohnung, ein Bezirk, die Woche, der Monat, das Semester, ein Jahr, die Ferien) ; 8.
Jenseits (der Kanal, die Grenze, der Wald, die Straße) ; 9.
Längs (der Weg, die Gasse, der Wald, die Straße) ; 10.
Trotz (der Protest, die Gefahr, das Verbot, der Regen) ; 11.
Unweit (das Hotel, die Brücke, der Wohnort, das Institut, unsere Hochschule, die Stadtmitte) ; 12.
Wegen (die Erkrankung, der Krieg, die Sommerferien, mein Urlaub) ; 13.
Während (eine Stunde, der Krieg, die Stunde, der Unterricht, mein Urlaub, die Reise).
Lesen Sie den Text , schließen die Lücken und übersetzen Sie ihn ins Russische?
Lesen Sie den Text , schließen die Lücken und übersetzen Sie ihn ins Russische!
Die Nishegoroder Staatliche Pädagogische Universität wurde im Jahre .
Gegründet.
Die Universität ist eine moderne Lehreinrichtung.
Die Universität gliedert sich in die Fakultäten.
An der Universität gibt es .
Fakultäten.
In jeder Fakultät gibt es viele Fachrichtungen darunter sind .
, . , .
, . , .
, . und andere.
Die Universität steht unter der Leitung des Rektors.
An der Spitze jeder Fakultät steht der .
Jede Fakultät hat einige Lehrstühle.
An der Spitze jedes Lehrstuhls steht ein Lehrstuhlleiter.
Die Universität hat .
Lehrgebäude und .
Studentenwohnheime, die sich nicht weit von der Universität befinden.
Das Hauptgebäude liegt in der .
Straße.
Hier befinden sich Hörsäle und Seminarräume, Laboratorien und Werkstätten, die Diensträume der Dekanate, die Bibliothek mit der Bücherausleihe und dem Lesesaal, die Aula, wo man interessante Veranstaltungen und Konzerte organisiert oder man Vorlesungen und Vorträge über verschiedene Probleme hält.
Die Hörsäle, Seminarräume, Laboratorien und Werkstätten sind praktisch und zweckmäßig eingerichtet.
Sie haben alle nötigen Mittel für den Unterricht und selbständige Arbeit der Studenten.
Außerdem gibt es hier einige Räume mit den Personalcomputern.
Der Lehrkörper der Universität zählt viele Professoren, Dozenten, Hochschullehrer und Assistenten sowie wissenschaftliche Mitarbeiter.
Die erfahrenen Lehrkräfte unterrichten verschiedene Fächer ; sie halten Vorlesungen, leiten Seminare und erteilen praktischen Unterricht.
Die Universität ist groß.
Hier studieren mehr als .
Tausend Studenten.
Das Studium dauert für die Direktstudenten .
Jahre, für Abend - und Fernstudenten .
Jahre.
Jedes Studienjahr umfasst zwei Semester und zwar ein Herbst - und ein Frühlingsemester.
Am Ende eines jeden Semesters legen die Studenten Vorprüfungen und Prüfungen ab.
Unsere Universität bildet hochqualifizierte Fachleute aus.
2. Beantworten Sie die Fragen : 1.
Wann wurde die Nishegoroder Staatliche Pädagogische Universität gegründet?
2. Wo befindet sich die Universität?
3. Wie gliedert sich die Universität?
4. Wieviel Fakultäten gibt es an der Universität?
5. Wer steht an der Spitze der Universität?
6. Wer steht an der Spitze jeder Fakültät?
7. Wer leitet einen Lehrstuhl?
8. Ist die Universität groß?
Wieviel Lehrgebäude hat sie?
9. Sind alle Hörsaale, Seminarräume, Laboratorien und Werkstätten praktisch und zweckmäßig eingerichtet?
Beweisen Sie Ihre Antwort!
10. Wer erteilt den Unterricht an der Universität?
11. Wie lange dauert Direkt - , Abend - und Fernstudium?
12. Wieviel Semester umfasst jedes Studienjahr?
13. Was machen die Studenten während des Studiums?
14. Was schreiben Sie am Ende eines jeden Semesters?
3. Mit Hilfe des Computerprogramms Microsoft PowerPoint machen Sie eine interaktive Präsentation zum Thema „Unsere Universität“.
Folgende Wörter und Wortgruppen helfen Ihnen.
Wurde gegründet, sich befinden, sich gliedern in (Akk.
), die Fakultät, viele Fachrichtungen haben, unter der Leitung des Rektors stehen, an der Spitze stehen, der Lehrstuhl, das Lehrgebäude, das Studentenwohnheim, praktisch und zweckmäßig eingerichtet sein, interessante Veranstaltungen und Konzerte organisieren, alle nötigen Mittel für den Unterricht und selbständige Arbeit haben, der Lehrkörper der Universität, Direkt - , Abend - und Fernstudium, zwei Semester umfassen, Vorprüfungen und Prüfungen ablegen, hochqualifizierte Fachleute ausbilden.
Помогите перевести немецкий, пожалуйста) Das Adjektiv „deutsch“ kommt vom althochdeutschen „diutisk“ und bedeutete zunächst „volkstümlich“ , „zum Volke gehörig“ ?
Помогите перевести немецкий, пожалуйста) Das Adjektiv „deutsch“ kommt vom althochdeutschen „diutisk“ und bedeutete zunächst „volkstümlich“ , „zum Volke gehörig“ .
Das Adjektiv „deutsch“ bezog sich auf die Sprache des Volkes.
Und die Sprache der Kirche und der Gelehrten war Latein.
Ein Deutscher war jedermann, der diese „Volkssprache“ sprach, und der Deutsche bezieht also seine Identität aus dieser „Sprache des Volks".
Очень срочно ?
Очень срочно !
ПОМОГИТЕ Поставьте существительные в скобках в нужном падеже : 1.
Am Ufer (der Fluss) steht (das Häuschen) (der Jäger).
2. Der Vater kauft (der Junge) zum Geburtstag ein Fahrrad.
3. Die Familie Müller hat heute Besuch und Erika deckt schon (der Tisch).
4. Die Industrie und die Landwirtschaft (das Land) sind hoch entwickelt.
5. Am 8.
März sind alle Männer besonders höflich und schenken (die Frauen) Blumen.
Die ganze familie weber hat sie gemalt?
Die ganze familie weber hat sie gemalt.
Der vater hat das ergeshlos gemalt die mutter den ersten stock die oma zweiten stok der opa das dah der der sohn die tv antene und die tohterdie katzeauf dem dach c немецкого на русский пожалуйстаа.
Помогите пожалуйста по немецкому языку Определить временную форму глаголов в следующих предложениях?
Помогите пожалуйста по немецкому языку Определить временную форму глаголов в следующих предложениях.
1. Die führenden Zweige der Industrie und der Landwirtschaft werden sich entwickeln.
2. Die Fahrgäste warteten auf den Zug.
3. Der Text erzählt über die Zugförderungsarten RZD 4.
Der Wirkungsgrad der Diesellokomotiven war groß.
5. Man hat neue Erkenntnisse in der Praxis eingesetzt.
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1. Präsens.
Präsens
2.
Präteritum
3.
Plusquamperfekt.
Präteritum
4.
Perfekt
5.
Perfekt
6.
Futurum.