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ЗАДАНИЕ 6.
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Verbindungen mit Eltern.
Die meisten Leute sagen, dass die Familie für sie sehr wichtig ist.
Sie wiederholen gern, dass Familien ihnen den Sinn von Tradition, Stärke und Zweck in ihren Leben geben.
“Unsere Familien zeigen, was wir sind " sagen sie.
Die meisten Eltern unterrichten ihren Kindern, ältere Leute zu respektieren und Feiertage zu beobachten.
Aber die wichtigste Sache für die Familie besteht, um eine emotionale Unterstützung und eine Sicherheit zu geben.
Die richtigen Familien helfen den Jungen und Mädchen Zuversicht zu gewinnen und dem Einfluss schlechter Freunde zu widersetzen.
Jungen halten ihre Eltern oft für altmodische, ahnungslos vom spätesten Stil.
Als für ihre Eltern machen sie ihr Bestes, um ihren Kindern die bessere Chance zu geben, als sie hatten.
Nach der Beendigung der Schule, versuchen oft die Kinder vollständige Unabhängigkeit zu bekommen, sie verlassen ihre Familien und manchmal ihre Heimatstädte.
Das Bleiben bei Eltern hat seine negativen und positiven Aspekte, aber Kinder müssen verstehen, dass die Eltern ihnen keine Verletzung machen wollen.
Darum müssen junge Leute manchmal Kritik von ihren Eltern zuhören.
Einige Leute sprechen oft von der sogenannten "Generationlücke", der Lücke in Sichten zwischen Eltern und Jungen, aber die meisten Leute glaubt, dass diese Generationlücke manchmal übertrieben wird.
Sehr oft fühlen sich die Kinder vernachlässigt in ihren Familien.
Wenn sie Grausamkeit, Gleichgültigkeit und Missverständnis in ihren Familien finden, werden sie kluftig und herzlos.
Als Ergebnis fühlen sich die Kinder verletzt, und einige von ihnen versuchen der Wirklichkeit durch das Stimmen zu Alkohol und Drogen zu entkommen.
Wir alle sollen mehr Aufmerksamkeit deshalb zu Familienproblemen schenken, wir müssen Streit vermeiden und müssen Zustimmung suchen.
Wir müssen uns an geistige Werte allen Leuten erinnern, wir müssen in Frieden und Harmonie leben.
Die ersten Menschen lebten, wie bekannt, in undurchdringlichen Urwäldern, ernährten sich von Früchten der Natur und von erlegten Tieren?
Die ersten Menschen lebten, wie bekannt, in undurchdringlichen Urwäldern, ernährten sich von Früchten der Natur und von erlegten Tieren.
Ihr Leben war von großen Gefahren, umgeben.
Im Winter waren sie der Kälte ausgeliefert und mussten sich in Höhlen und Grotten verbergen.
Riesenhafte Tiere waren ihre ärgsten Feinde.
So sprachen sie in ihren Höhlen von diesen Tieren und versuchten auf ihre Höhlenwände die Umrisse dieser Tiere zu zeichnen.
An den glatten Steinwänden zogen sie Linien aus brauner Erdfarbe und lernten wirklich nach unendlichen Mühen die gefährlichen Tiere zeichnen.
Viele dieser Höhlenzeichnungen kann man noch heute am Golf von Biskaya und an anderen Stellen in Südeuropa sehen.
Den Urmenschen brachte es innere Genugtuung, wenn sie die Tiere, Bäume, Berge und Kometen zeichneten, denn in allem, was sie umgab, sahen sie Dämonen, Geister und Übermenschliches.
Wenn sie die Tiere zeichneten, zähmten sie das Böse und brauchten sich vor ihm nun nicht mehr zu fürchten.
Es kam eine Zeit, in der die Menschen sich andere Materialien schufen, um darauf zeichnen zu können : Leder, Pergament, Holztafeln und schließlich Papier.
Auch machten sie die Gestalten der Tiere aus Lehm und lernten es, verschiedene Farben anzurühren : Rot, Grün, Blau und Gelb, dann auch Gold und Silber.
So entwickelte sich allmählich die bildende Kunst — die Malerei und Plastik.
(Помогите перевести пожалуйста )Немецкий.
2. Ordnen Sie zu und bilden Sie Beispiele : während die Tafel mit viele Filme an ihre Abreise zu der Bus unweit seine Familie in unser Institut von das Ende des Monats durch meine Wohnung wegen die Ar?
2. Ordnen Sie zu und bilden Sie Beispiele : während die Tafel mit viele Filme an ihre Abreise zu der Bus unweit seine Familie in unser Institut von das Ende des Monats durch meine Wohnung wegen die Arbeit vor das Schaufenster ohne alle Erwartungen ungeachtet die Felder und Wälder bis das Wörterbuch trotz die Aufregung.
Haben oder sein?
Haben oder sein?
Erganzt die richtigen Formen im Perfekt und teilt die Satze in zwei Gruppen ein.
1, Die Kinder lange .
(warten).
2. Sie .
Kuchen .
(backen), 3, Die GroBeltern.
Morgens aus Potsdam .
(abfahren).
4. Sie .
Am Nachmittag in Essen .
(ankommen).
5. Die Kinder .
Sie vom Zug .
(abholen).
6. Die Eltern .
Zu Hause .
(bleiben).
7. Die GroBeltern und die Kinder .
Mit dem Taxi .
(fahren).
8. Dann .
Sie alle Kaffee .
(trinken).
9. Lisa .
Heute nicht zum Tanzen .
(gehen).
10. DieTorte .
Sehr gut .
(schmecken).
11. Opa .
Von „fruher" .
(erzahlen).
12. Damals.
Man nicht so oft Kuchen .
(essen).
13. Fiir viele Familien .
Kuchen zu teuer .
(sein).
14. Man .
Kein Geld dafur .
(haben).
15. Die Menschen .
Nicht .
(sagen), dass es ihnen schlecht geht.
Помогите, пожалуйста, перевести?
Помогите, пожалуйста, перевести.
Die ersten Menschen lebten, wie bekannt, in undurchdringlichen Urwäldern, ernährten sich von Früchten der Natur und von erlegten Tieren.
Ihr Leben war von großen Gefahren, umgeben.
Im Winter waren sie der Kälte ausgeliefert und mussten sich in Höhlen und Grotten verbergen.
Riesenhafte Tiere waren ihre ärgsten Feinde.
So sprachen sie in ihren Höhlen von diesen Tieren und versuchten auf ihre Höhlenwände die Umrisse dieser Tiere zu zeichnen.
An den glatten Steinwänden zogen sie Linien aus brauner Erdfarbe und lernten wirklich nach unendlichen Mühen die gefährlichen Tiere zeichnen.
Viele dieser Höhlenzeichnungen kann man noch heute am Golf von Biskaya und an anderen Stellen in Südeuropa sehen.
Den Urmenschen brachte es innere Genugtuung, wenn sie die Tiere, Bäume, Berge und Kometen zeichneten, denn in allem, was sie umgab, sahen sie Dämonen, Geister und Übermenschliches.
Wenn sie die Tiere zeichneten, zähmten sie das Böse und brauchten sich vor ihm nun nicht mehr zu fürchten.
Es kam eine Zeit, in der die Menschen sich andere Materialien schufen, um darauf zeichnen zu können : Leder, Pergament, Holztafeln und schließlich Papier.
Auch machten sie die Gestalten der Tiere aus Lehm und lernten es, verschiedene Farben anzurühren : Rot, Grün, Blau und Gelb, dann auch Gold und Silber.
So entwickelte sich allmählich die bildende Kunst — die Malerei und Plastik.
Hier Ist noch eine Traumschule?
Hier Ist noch eine Traumschule.
Die ganze Familie Weber hat sie gemalt.
Der Vater hat das Erdgeschoss gemalt, die Mutter den ersten Stock, die Oma den zweiten Stock, der Opa das Dach, der Sohn die TV - Antenne und die Tochter die Katze auf dem Dach.
Das Erdgeschoss des Vaters und der Schuleingang sehen sehr solide aus.
Die Fenster der Schule im ersten Stock sind hoch und schmal.
Die sehen sehr romantisch aus.
Die Fenster der Oma in der zweiten Etage sind rund.
Das Dach und die große Katze machen das Bild fantastisch.
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Спасибо!
Lesen Sie den Text , schließen die Lücken und übersetzen Sie ihn ins Russische?
Lesen Sie den Text , schließen die Lücken und übersetzen Sie ihn ins Russische!
Die Nishegoroder Staatliche Pädagogische Universität wurde im Jahre .
Gegründet.
Die Universität ist eine moderne Lehreinrichtung.
Die Universität gliedert sich in die Fakultäten.
An der Universität gibt es .
Fakultäten.
In jeder Fakultät gibt es viele Fachrichtungen darunter sind .
, . , .
, . , .
, . und andere.
Die Universität steht unter der Leitung des Rektors.
An der Spitze jeder Fakultät steht der .
Jede Fakultät hat einige Lehrstühle.
An der Spitze jedes Lehrstuhls steht ein Lehrstuhlleiter.
Die Universität hat .
Lehrgebäude und .
Studentenwohnheime, die sich nicht weit von der Universität befinden.
Das Hauptgebäude liegt in der .
Straße.
Hier befinden sich Hörsäle und Seminarräume, Laboratorien und Werkstätten, die Diensträume der Dekanate, die Bibliothek mit der Bücherausleihe und dem Lesesaal, die Aula, wo man interessante Veranstaltungen und Konzerte organisiert oder man Vorlesungen und Vorträge über verschiedene Probleme hält.
Die Hörsäle, Seminarräume, Laboratorien und Werkstätten sind praktisch und zweckmäßig eingerichtet.
Sie haben alle nötigen Mittel für den Unterricht und selbständige Arbeit der Studenten.
Außerdem gibt es hier einige Räume mit den Personalcomputern.
Der Lehrkörper der Universität zählt viele Professoren, Dozenten, Hochschullehrer und Assistenten sowie wissenschaftliche Mitarbeiter.
Die erfahrenen Lehrkräfte unterrichten verschiedene Fächer ; sie halten Vorlesungen, leiten Seminare und erteilen praktischen Unterricht.
Die Universität ist groß.
Hier studieren mehr als .
Tausend Studenten.
Das Studium dauert für die Direktstudenten .
Jahre, für Abend - und Fernstudenten .
Jahre.
Jedes Studienjahr umfasst zwei Semester und zwar ein Herbst - und ein Frühlingsemester.
Am Ende eines jeden Semesters legen die Studenten Vorprüfungen und Prüfungen ab.
Unsere Universität bildet hochqualifizierte Fachleute aus.
2. Beantworten Sie die Fragen : 1.
Wann wurde die Nishegoroder Staatliche Pädagogische Universität gegründet?
2. Wo befindet sich die Universität?
3. Wie gliedert sich die Universität?
4. Wieviel Fakultäten gibt es an der Universität?
5. Wer steht an der Spitze der Universität?
6. Wer steht an der Spitze jeder Fakültät?
7. Wer leitet einen Lehrstuhl?
8. Ist die Universität groß?
Wieviel Lehrgebäude hat sie?
9. Sind alle Hörsaale, Seminarräume, Laboratorien und Werkstätten praktisch und zweckmäßig eingerichtet?
Beweisen Sie Ihre Antwort!
10. Wer erteilt den Unterricht an der Universität?
11. Wie lange dauert Direkt - , Abend - und Fernstudium?
12. Wieviel Semester umfasst jedes Studienjahr?
13. Was machen die Studenten während des Studiums?
14. Was schreiben Sie am Ende eines jeden Semesters?
3. Mit Hilfe des Computerprogramms Microsoft PowerPoint machen Sie eine interaktive Präsentation zum Thema „Unsere Universität“.
Folgende Wörter und Wortgruppen helfen Ihnen.
Wurde gegründet, sich befinden, sich gliedern in (Akk.
), die Fakultät, viele Fachrichtungen haben, unter der Leitung des Rektors stehen, an der Spitze stehen, der Lehrstuhl, das Lehrgebäude, das Studentenwohnheim, praktisch und zweckmäßig eingerichtet sein, interessante Veranstaltungen und Konzerte organisieren, alle nötigen Mittel für den Unterricht und selbständige Arbeit haben, der Lehrkörper der Universität, Direkt - , Abend - und Fernstudium, zwei Semester umfassen, Vorprüfungen und Prüfungen ablegen, hochqualifizierte Fachleute ausbilden.
Es gibt ein kleines Dorf in Lappland?
Es gibt ein kleines Dorf in Lappland.
Lappland liegt in Finnland.
Dort ist der Winter lang und kalt.
Dort gibt es viele Rentiere.
Im Dorf Korvatunturi wohnt der Weihnachtsmann.
Er wohnt dort nicht allein.
Er hat eine Weihnachtfrau und dann wohnen da noch Wichtelmänner, Wichtelfrauen und Wichtelkinder.
Sie helfen dem Weihnachtsmann.
Die Wichtel haben viele Aufgaben.
Sie lesen Wünsche von allen Kindern, basteln Geschenke und verpacken sie.
Es gibt besonders kleine Wichtel.
Der Weihnachtsmann schickt sie im Spätherbst zu den Kindern.
Sie verstecken sich in den Wohnungen und beobachten, was die Kinder machen.
Die Menschen wissen nie, wo die Wichtel sitzen.
Am dritten Dezember kommen sie zu dem Weihnachtsmann zurück und erzählen ihm über die Kinder.
Der Weihnachtsmann telefoniert mit dem Nikolaus und erzählt ihm, welche Kinder fleißig sind.
Endlich ist der große Tag da.
Am vierundzwanzigsten Dezember fahren der Weihnachtsmann und seine Helfer zu den Kindern.
Sie legen die Geschenke unter die Weihnachtsbäume.
Es gibt so viele Kinder in der Welt!
Wie bekommen sie die Geschenke in einer Nacht oder an einem Abend?
Das weiß man nicht.
Der Weihnachtsmann sagt : Es ist ein Weihnachtszauber.
Перевод точный.
Gebrauchen Sie das Verb : a)in der 2?
Gebrauchen Sie das Verb : a)in der 2.
Und 3.
Person Singular b)in der 2.
Person Plural ; 1)Wir lesen viel 2)Ich spreche laut 3)Wir laufen schnell 4)Sie fahren nach Rostock 5)Ich nehme die die Zeitung und lese sie 6)Sie vergessen oft das Helf 7)Ich empfange meine Freunde.
Срочно помогите с немецким языком?
Срочно помогите с немецким языком!
Setzen Sie die in Klammern stehenden Verben in der richtigen Form ein.
Drucken Sie die Vorzeitigkeit aus.
1. Herr Neumann .
Aus Dusseldorf und erzahlt jetzt von seiner Reise, .
(zuruckkommen) 2.
Er . fur seinen Sohn ein Paar gute Skier, sie liegen noch im Auto.
(kaufen) 3.
Jemand .
Mein Heft und brachte es mir.
(finden) 4.
Neugierig .
Das Madchen den Briefumschlag und las den Brief.
(offnen) 5.
Der Onkel .
Das Haus, jetzt sieht es wie neu aus.
(renovieren) 6.
Der Vater .
Meine Bitte nicht und ging mit mir baden.
(vergessen) 7.
Barbel .
Ihrer Mutter, jetzt spielt sie mit ihren Puppen.
(helfen) 8.
Der Regen .
Und die Sonne schien wieder.
(aufhoren) 9.
Wir .
Ihn in den Ferien und stehen seitdem im Briefwechsel.
(kennen lernen) 10.
Seit zwei Monaten ist er schon weg und .
Noch nicht.
(sich melden) 11.
Die Leute sind hier sehr nett, aber ich .
Keinen richtigen Freund.
(finden) 12.
Ich .
Vorher mit seiner Mutter und wusste von ihm alles.
(sich unterhalten) 13.
Die Tante wartete auf die Gaste und .
Den Tisch.
(decken).
Проверьте пожалуйста на ошибки?
Проверьте пожалуйста на ошибки.
Die Mode belegt den großen Platz in unserem Leben.
Sie ändert sich sehr schnell und ungestüm.
Die Menschen kommen nicht dazu, auf sie aufzupassen.
Aber ich meine, dass man die Meinung und den Geschmack auch haben muss.
Doch wenn die Sache dir, warum sie nicht herankommt, zu tragen?
Groß allen mir gefallen die Röcke und die Kleider.
Sie sehen schön und elegant aus.
Aber ebenso habe ich gern, die Hemde kariert zu tragen.
In meiner Garderobe der große Teil der Kleidung der hellen Farben, erhebt sich es die Stimmung.
Ich bemühe mich, der Mode, aber zu folgen ebenso vergesse ich und über den Stil nicht.
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Большинство людей скажет, что семья для них очень важна.
Они с удовольствием повторяют, что семья даёт им смысл соблюдениятрадиции, силу и цель их жизни.
"Наши семьи показывают, что мы есть на самом деле", - говорят они.
Большинство родителей обучают своих детей уважать старших и наблюдать за проведением праздников.
Но важнейшее дело семьи состоит в том, чтобы давать эмоциональную поддержку и уверенность.
Настоящие семьи помогает юношам и девушкам обрести доврие, надежду и противостоять влиянию плохих друзей.
Юноши считают своих родителей старомодными, не имеющими ни малейшего понятия даже о старом мире.
Родители в свою очередь, делают для своих детей всёсамое лучшее, чтобы дать им лучшие шансы, чем они имели сами.
После окончания школы дети часто пытаются получить полную независимость, они покидают свои семьи, и дпже родные города.
Оставание с родителями имеет свои положительные и отрицательные аспекты, но дети должны понимать, что родители не хотят им навредить.
Поэтому молодые люди должны иногда выслушивать критику в свой адресс.