Другие предметы | 10 - 11 классы
Помогите с заданием.
Нужно составить предложения из семи фраз, соединив с теми, что на фото
1.
Den Postangestellte / unseren Professor / ihn / meinen Kollege
2.
Ihn / uns / die Sendung / den Brief / das Buch / den Freund auf dem Bahnhof
3.
Das Telegramm / diese Bücher / fünf Postkarten und drei Briefumschläge
4.
Dem Kino / der Post / diesem Gebäude / Dem Park
5.
Ihn / meine Schwester / den Freund / sie / dieses Mädchen
6.
Deinen Freund / die Eltern / ihn / die Frau / diesen Kollege
7.
Ihn / Herr Schulz / den Student Titow.
Помоги пожалуйста?
Помоги пожалуйста.
3 Setzen Sie die Personalendungen der Verben ein.
1. Wann laut_ es zur Stunde?
2. Der Junge kletter_ auf die Stange.
3. Die Mutter erklar_ den Kindern etwas.
4. Der Mann hafi_ seine Arbeit.
5. Er ubersetz_ einen Roman.
6. In diesem Sommer regn_ es sehr oft.
7. Mein Freund sammel_ Briefmarken.
8. Sie liift_ das Zimmer jeden Morgen.
9. Mein Freund griil3_ mich herzlich.
10. Der Skilaufer atm_ schwer.
11. Er kauf_ eine Zeitung.
Sie kost_ zwei Mark.
12. Meine Schwester wohn_ in einer anderen Stadt.
13. Arbeit_ er in dieser Fabrik?
14. Die Frau hang_ den Kalender uber den Tisch.
15. Der Hund faB_ der.
Hasen.
16. 1m Winter heiz_ er den Ofen jeden Tag.
17. Er gratulier_ mir zum Geburtstag und wunsch_ mir alles Gute.
18. Sie hor_ mich nicht.
19. Das Madchen stell_ den Stuhl an den Tisch.
20. Das Flugzeug land_ urn 10 Uhr.
Помогите пожалуйста с немецкимWähle den richtigen Artikel1)Es gibt eine Bibliothek in der Nähe von ?
Помогите пожалуйста с немецким
Wähle den richtigen Artikel
1)Es gibt eine Bibliothek in der Nähe von .
Bushaltestelle a)der b)die c)dem
2)Ich muss mit .
U - Bahn fahren a)dem b)der c)das
3)Nach .
Schule gehe ich nach Hause a)dem b)die c)der
4)Zu .
Shluss wiederholen wir die Grammatik a)den b)der c)dem.
Выберите правильное словосочетание?
Выберите правильное словосочетание.
Переведите предложения.
(Bis zur Ende, bis zu Ende, bis zum Ende) des Jahres müssen wir diese Arbeit beenden.
(In die Ferien, in den Ferien, auf den Ferien) können sich die Kinder gut erholen.
Wir legen den Teppich (auf dem Fußboden, auf den Fußboden, an den Fußboden).
Die Touristen gehen (der Autobahn entlang, entlang der Autobahn, die Autobahn entlang).
(Trotz des Regens, trotz dem Regen, trotz den Regen) baden im See viele Urlauber.
Помогите перевести?
Помогите перевести!
Die am Morgen erwartete Delegation, die im Internet gesammelten Nachrichten, das auf dem Platz errichtete Denkmal, die während des Krieges zerstörten Gebäude, der von meiner Freundin geschriebene Brief, das den Austauschschülern angebotene Programm, das etwa 2 Kilometer von dem schönen Städtchen Capolini entfernte Dorf.
. Вставь относительное местоимение?
. Вставь относительное местоимение.
1) Das ist die Stadt, … ich besuchen möchte.
A) der b) die c)dessen 2)Der Brocken ist ein hoher Berg , … sich im Harz befindet.
A) das c)deren c)der 3) Der Junge, ….
Dieses Buch gehört, ist mein Freund.
A)den b) dem c) die.
Uta muss?
Uta muss.
Brief einwerfen.
A)die.
B)den c)des.
D)der WO sind die Eltern.
Mädchens?
A)der b)die c)dem.
D)des.
Wie gefällt?
Wie gefällt.
Schülern dieser Film?
A)die.
B)der c)den.
D)dem.
Помогите с немецким?
Помогите с немецким!
8. Выбери нужный артикль.
1. Das Bild hangt аn_____Wand.
А)der b) die с)den
2.
Ich hange das Bild аn____ Wand.
А)der b) die с)dem
з.
Hinter____Haus ist ein Garten.
А)das b) dem с)der
4.
Die Katze lauft hinter____ Haus.
А)das b) dem с)der
5.
Aиf _____FuBboden liegt ein Teppich.
А)der b) den с)dem.
Gebrauchen Sie die eingeklammerten Wortgruppen in richtiger Form?
Gebrauchen Sie die eingeklammerten Wortgruppen in richtiger Form.
1. Wir kennen ener deutsche Architekt, dieses berühmte Museum, die begabte Studentin) 2.
Allen gefällt(der armenische Film, diese letzte Aufführung, dieses wunderbare Ballett).
3. Der Lehrer sieht den Aufsatz der fleißige Schüler, jene gute Schülerin, das neue Mädchen) durch.
4. Alle gratulieren(das kleine Kind, dieser alte Meister, der neue Kollege, der achtzigiährige Dichter) zum Geburtstag.
5. (die ältere Schwester, der strenge Vater, die alte Großmutter) bei der Der Junge stört Arbeit.
Bekannte Musikant, das weinende 6.
Sie begegnen(der begabte Student, die junge Frau, der Mädchen).
6. Und wie übersetzt ihr das?
6. Und wie übersetzt ihr das?
Das gut ausgedachte Austauschprogramm die gut ausgewählten die von den russischen Schülern besichtigen Sehenswürdigkeiten die originell organisierte Ausstellung die mit Ausflügen ausgefülten Tage die in den Gastfamilien herzlich empfangenen Schüler.
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("ue / ae"это "u / a"с двумя точками).
1. Ich wende mich anden Postangestellte.
Ich wende mich anunseren Professor.
Ich wende mich anihn.
Ich wende mich anmeinen Kollege.
2. Holen Sie bitte ihn ab.
Holen Sie bitte uns ab.
Holen Sie bitte die Sendung ab.
Holen Sie bitteden Briefab.
Holen Sie bittedas Buchab.
Holen Sie bitteden Freund auf dem Bahnhofab.
3. Ich bezahle das Telegramm.
Ich bezahle diese Buecher.
Ich bezahle fuenf Postkarten und drei Briefumschlaege.
4. Die Freunde gehen an dem Kinovorbei.
Die Freunde gehen an der Postvorbei.
Die Freunde gehen an diesem Gebaeudevorbei.
Die Freunde gehen an dem Parkvorbei.
5. Ich kann ihn nicht ueberreden.
Ich kann meine Schwester nichtueberreden.
Ich kann den Freund nichtueberreden.
Ich kann sie nichtueberreden.
Ich kann dieses Maedchennichtueberreden.
6. Schreibst du oft an deinen Freund.
Schreibst du oft an die Eltern.
Schreibst du oft an ihn.
Schreibst du oft an die Frau.
Schreibst du oft an diesen Kollege.
7. Kann ich ihn mit "lieber Freund" anreden?
Kann ich Herr Schulz mit "lieber Freund" anreden?
Kann ich den Student Titow mit "lieber Freund" anreden?