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Помогите пожалуйста!
Seraina : Am Morgen haben wie vor dem Gerichtsgebaude protestiert.
Denn dort findet gerade ein Prozess gegen die Nuxalk statt, weil sie sich gegen die Zerstorung ihres Landes wehren.
Wir haben in verschiedenen Sprachen unsere Wunsche und Forderungen vorgetragen.
Es find an zu regnen und wir wurden nass.
Trotzdem protestierten wir heftig weiter.
Danach gingen wir auch gleich noch zu den beiden Holzfirmen , die im Great Bear - Regenwald abholzen.
Die Leute von "Interfor" schlossen gleich die Turen zu.
Aber dann redeten sie doch mit uns.
Ahnlich verlief es bei der zweiten Firma.
Ich glaube, dass sie sogar ein ganz klein wenig Angst vor uns hatten, sonst hatten sie doch nicht die Turen geschlossen.
Ich war richtig froh, und meine Hoffnung fur die Rettung des Regenwalds stieg.
Соедините предложения с помощью соответствующего союза или союзного слова : 1?
Соедините предложения с помощью соответствующего союза или союзного слова : 1.
Ich weiß Bescheid, … er auch zur Messe kommt.
2. Haben Sie gehört, .
. . er schon in Moskau ist.
3. … es regnet, fahren wir aufs Land nicht.
4. Wir bestellen nur 3 Maschinen Typ X, … wir die Preise zu hoch finden.
5. Wissen Sie, … er vorhat.
6. Hat er Sie gefragt, ….
Er die Uni absolviert hat.
7. … sie zur Party geht, geh ich auch.
8. … er ausgehen will, will sie zu Hause bleiben und sich ausruhen.
9. ….
Er bei der Firma arbeitet, hat er gute Laune.
10. ….
Wir die Ware bestellt hatten, vergingen mehr als 4 Tage, und wir haben noch keine Auftragsbestätigung erhalten.
Задание №1 Поставить глаголы в Prateritum?
Задание №1 Поставить глаголы в Prateritum.
1). Die Schuler (gehen) in die Schuie.
2). Dorf (schreiben) sie ein Diktant.
3). Dann (lesen) die Kinder ein Buch.
4). Die Kinder (singen) Lieder.
5). Ich (spielen) mit dem Freund.
7). Sie (baden) im Meer.
8). Wir (arbeiten) im Garten.
9). Sie (rechnen) in der Stunde.
10). Die Lehrerin (erzahien) uber unsere Stadt.
1. Lesen Sie den Text und übersetzen ihn schriftlich ins Russische?
1. Lesen Sie den Text und übersetzen ihn schriftlich ins Russische!
Schon drei Monate sind wir Studenten der Universität.
Bald ist das Semester zu Ende.
Im Dezember haben wir einige Vorprüfungen : in Deutsch, in Geschichte und in Sport.
Wir haben jetzt sehr viel zu tun.
Anfang Januar beginnen an allen Hochschulen des Landes die Prüfungen.
In diesem Semester haben wir drei.
Zuerst legen wir die Prüfung in Geschichte ab.
Das Fach ist kompliziert, und wir haben etwas Angst vor dieser Prüfung.
Schon jetzt bereite ich mich darauf vor.
Ich arbeite regelmäßig an der Fachliteratur, versäume keine Konsultationen.
Ich nehme an der Arbeit des Seminars aktiv teil.
Der Leiter des Seminars ist mit meiner Arbeit zufrieden.
Die Prüfungen dauern über drei Wochen.
Ende Januar sind wir damit fertig.
Hoffentlich bestehe ich alle Prüfungen gut.
Nach den Prüfungen haben wir Ferien.
Diese zwei Wochen werde ich zusammen mit meinem Freund von der Fakultät für Journalistik verbringen.
Wir fahren in ein Erholungsheim bei Moskau.
Ich habe den Winter gern und treibe gern Wintersport.
Ich freue mich schon auf die Ferien.
5. Setzen Sie die nötige Präposition ein!
1. Schon einige Jahre arbeitet der Dozent Klimow .
Diesem Thema.
2. Warum sind Sie .
Seiner Arbeit unzufrieden?
3. Wir bereiten uns schon .
Den Wettkampf vor.
4. Hast du Angst .
Dieser Kontrollarbeit?
5. Wann bist du .
Deiner Arbeit fertig?
6. Sie hat die Prüfungen in Geschichte der Kunst .
„Fünf“ bestanden.
6. Bilden Sie Sätze nach folgendem Muster!
Muster : schon, der Monat, die Universität, sein, drei, der Student, wir (Präsens) → Schon drei Monate sind wir Studenten der Universität.
1. haben, in, wir, die Vorprüfung, der Dezember, einige (Perfekt) 2.
Wir, die Prüfung, die Geschichte, zuerst, ablegen, in (Perfekt) 3.
Regelmäßig, sie, an, arbeiten, die Fachliteratur, und, kein, versäumen, die Konsultation (Präsens) 4.
An, teilnehmen, aktiv, ich, die Arbeit, das Seminar (Präsens) 5.
Ich, die Prüfung, bestehen, hoffentlich gut, alle (Perfekt).
Вместо Perfekt и Präsens поставить Plusquamperfekt и Präteritum?
Вместо Perfekt и Präsens поставить Plusquamperfekt и Präteritum.
Ich bin nach Hause gekommen und mache meine Aufgaben.
Du hast die Aufgabe gemacht und läufst in den Garten.
Er hat eine Birne gepflückt und gibt sie der Mutter.
Die Mutter hat die Birne genommen und legt sie auf den Tisch.
Wir sind in den Garten gelaufen und pflücken Pflaumen und Kirschen.
Ihr habt Pilze gesammelt und geht nach Hause.
Sie haben sich gewaschen und kleiden sich jetzt an.
Оrdnung?
Оrdnung.
ПЕРЕВЕДИТЕ ТЕКСТ, НЕ ИСПОЛЬЗУЯ ПЕРЕВОДЧИК.
За это бан.
Die Mädchen und Jungen, die sich auf die Eckbank der leeren Bahnhofshalle setzten, kamen aus einem Jazz - Konzert.
Ihr Gespräch verstummte rasch.
Einer nach dem anderen legten sie den Kopf auf die Schulter ihres Nebenmanns.
Der erste Zug fuhr erst früh morgens.
Zwei Transportpolizisten, ein Schäferhund an der Leine, erschienen in der Tür, wandten sich der Bank zu und zupftena die Schlafenden am Ärmel.
Entweder setzen Sie sich gerade hin oder Sie verlassen den Bahnhof.
Ordnung muss sein!
" , , Wieso Ordnung?
", fragte einer der Jungen, nachdem er sich aufgerichtet hatte.
, , Sie sehen doch, dass jeder seinen Kopf gleich wiedergefunden hat.
" "Wenn Sie frech werden, verschwinden Sie sofort, verstanden?
" Die Polizisten gingen weiter.
Die jungen Leute lehnten sich nach der anderen Seite.
Zehn Minuten später kehrte die Streife zurück und verwies sie des Bahnhofs.
Draußen ging ein feiner Regen nieder.
Der Zeiger der großen Uhr wippte auf die Eins wie ein Gummiknüppel.
НЕКОТОРЫЕ ФРАЗЫ, КОТОРЫЕ ПОМОГУТ ВАМ.
Lies den Text und setze die passenden Wörter ein?
Lies den Text und setze die passenden Wörter ein.
Zwei Wörter passen nicht.
Verstanden, aus, wisst, Beispiel, Tages, Ländern, gegessen, schmeckt, nennen, heißen, befahl, voll, rief, gedruckt, neugierige, rissen, ein Paar, wollen, Material, sollen, Süßigkeiten, mit Das Märchen von den süßen Büchern Es war einmal ein König, der hatte zwei Schwächen : Er liebte Bücher und er liebte Süßigkeiten.
Er baute eine riesige Bibliothek _________ (1) allen Büchern der Welt.
Doch die Bücher waren ________ (2) Schokolade.
Da die Kinder jeden Tag in die Bibliothek kamen, lasen sie ganz viele Bücher.
Ja, sie verschlangen sie!
Sie knabberten an der Schokolade, bis eines ___________ (3) kein einziges Buch mehr da war.
Da rief der König seinen Königlichen Bibliothekar und fragte ihn : "Was sollen wir machen?
Sie haben alle Bücher ____________ (4)!
" Der Bibliothekar antwortete : "Majestät, ich habe von einem neuen __________ (5) gehört, mit dem druckt man in anderen ____________ (6) Bücher".
"Was soll das sein?
", fragte der König.
"Nun", sagte der Königliche Bibliothekar, "sie __________ (7) es Papier.
Es ist weiß und ganz dünn.
Und sehr billig!
" „Und wie _____________ (8) es?
“, wollte der König wissen.
"Ich habe es noch nicht probiert", sagte der Bibliothekar.
"Nun, dann wollen wir es versuchen".
Und der König _________ (9), dass von nun alle Bücher auf Papier ___________ (10) wurden.
Nun war die Bibliothek des Landes wieder ganz ___________ (11) von Büchern war, aber die Kinder kamen doch nicht mehr.
Keiner wollte in die Bibliothek, nur ___________ (12) alte Leute waren da.
Der König ________ (13) wieder seinen Bibliothekar und fragte ihn : „Was ist denn los?
“ Der Bibliothekar sagte : "Am Anfang, Majestät, kamen einige ____________ (14) Kinder.
Sie betasteten die neuen Bücher.
Sie ____________ (15) sich einzelne Blatter heraus und kauten darauf herum, dann haben sie sie ausgespuckt und gesagt, dass sie solche Bucher nicht lesen __________ (16).
" "Aha", sagte der König, "ich habe es doch ____________ (17)!
Bücher müssen schmecken, Papier schmeckt nicht.
Ich befehle hiermit, dass sofort alle Bücher aus Papier verschwinden und neue Bücher aus ____________ (17) gemacht werden.
" "Aber Majestät!
", sagte der Bibliothekar, "Ihr __________ (18) doch, wie schnell die Schokolade verschwindet.
Wer soll das bezahlen, immer neue Schokoladenbücher?
" "Papperlapapp!
", sagte der König.
"Wir machen sie aus einem Material, das man nicht so schnell essen kann.
Zum __________ (20) Karamellbonbons oder Dauerlutscher oder Gummibärchen.
Dann haben sie etwas zu kauen und zu lutschen und können dabei die ganze Wissenschaft der Welt lernen und spannende Bücher lesen!
".
1. Lesen Sie den Text und übersetzen ihn schriftlich ins Russische?
1. Lesen Sie den Text und übersetzen ihn schriftlich ins Russische!
Schon drei Monate sind wir Studenten der Universität.
Bald ist das Semester zu Ende.
Im Dezember haben wir einige Vorprüfungen : in Deutsch, in Geschichte und in Sport.
Wir haben jetzt sehr viel zu tun.
Anfang Januar beginnen an allen Hochschulen des Landes die Prüfungen.
In diesem Semester haben wir drei.
Zuerst legen wir die Prüfung in Geschichte ab.
Das Fach ist kompliziert, und wir haben etwas Angst vor dieser Prüfung.
Schon jetzt bereite ich mich darauf vor.
Ich arbeite regelmäßig an der Fachliteratur, versäume keine Konsultationen.
Ich nehme an der Arbeit des Seminars aktiv teil.
Der Leiter des Seminars ist mit meiner Arbeit zufrieden.
Die Prüfungen dauern über drei Wochen.
Ende Januar sind wir damit fertig.
Hoffentlich bestehe ich alle Prüfungen gut.
Nach den Prüfungen haben wir Ferien.
Diese zwei Wochen werde ich zusammen mit meinem Freund von der Fakultät für Journalistik verbringen.
Wir fahren in ein Erholungsheim bei Moskau.
Ich habe den Winter gern und treibe gern Wintersport.
Ich freue mich schon auf die Ferien.
2. Suchen Sie im Text Sätze mit folgenden Wörtern und übersetzen Sie sie!
Beispiel : die Universität → Schon drei Monate sind wir Studenten der Universität.
Уже три месяца мы студенты университета.
Die Vorprüfung, das Semester, Deutsch, versäumen, das Seminar, bestehen, die Ferien, kompliziert, fertig.
3. Bilden Sie die Wortverbindungen und übersetzen Sie sie!
Beispiel : a) die Prüfungen, b) bestehen → die Prüfungen bestehen cдавать экзамены a).
Angst, an der Fachliteratur, keine Konsultationen, zufrieden, Wintersport b).
Arbeiten, versäumen, treiben, haben, sein 4.
Wie ist das im Text?
1. В начале января во всех вузах страны начинаются экзамены.
2. В этом семестре у нас их три.
3. Я принимаю активное участие в работе семинара.
4. Экзамены длятся более трех недель.
5. Надеюсь, я хорошо сдам все экзамены.
6. Эти две недели я проведу с моим другом с журналистского факультета.
Переведите пожалуйста))?
Переведите пожалуйста)).
Только не через переводчик : 3 Hölzerne Puppen aus Sagorsk und Semönowo sind wunderschöne Vorbilder der Volkskunst.
Man nennt sie Matrjoschken.
Die Matrjoschken sind brauchbar für das Spiel und für die Ausschmückung der modernen Wohnungen.
Vor 100 Jahren in eine Kunstwerkstatt im Vorort von Moskau brachte man eine kleine komische Spielsache aus Japan.
Das war ein kahlkopfiger Alte.
Er hieß Phukurumu.
Die Puppe öffnete sich und dort waren noch einige Figuren.
Die Puppe gefiel allen und der Moskauer Handwerkmeister Swjosdotschkin kam auf die Idee mit Hilfe einer Drehbank eine Puppe zu formen.
Diese Puppe hatte keine Arme, keine Beine.
Dafür war sie zerlegbar, sie hatte eine kleinere in sich und so weiter.
Die erste russische Matrjoschka mit einer achtköpfigen Familien war geboren.
Der Maler Maljutin belebte sie mit der Farbe und Matrjoschka lächelte jetzt so, wie wir sie kennen, mit Kopftuch und Schörze.
Die Schöpfer der Puppe ahnten damals nicht, daß sie eines der heute beliebtesten russischen Souveniers geschaffen hatten.
Die Matrjoschken aus Semönowo und Sagorsk sind verschieden.
Die Semönower Malerinnen bevorzugen grellrote Blumen mit Zweigen und Knospern.
Weit über die Grenzen unseres Landes hinaus wurde die Puppe bekannt.
Jetzt fertigt man Matrjoschken in den Kunstfabriken auf den modernen Drehbanken sehr schnell.
Opa über seine KindheitSetzt die passenden verben im Perfect ein ?
Opa über seine Kindheit
Setzt die passenden verben im Perfect ein .
Arbeiten, versongen.
Sein, machen, füttern, aufstehen, bleiben, haben, sparen, freuen, bekommen, gehen.
1. Wir .
Zu Hause sechs Kinder.
2. In der Woche.
Wir Kinder etwas um sieben.
3. Under Vater.
In einer Textilfabrik.
4. Mutter.
Nicht zur Arbeitet.
, sie.
Wie fast alle verheirateten Frauen zu Hause.
5. Sie .
Die Ganze Hausarbeit für die große Familie.
6. Sie .
Zu Hause die Kinder.
Und die Tiere.
7. Die Arbeit zu Hause.
Dehr schwer.
8. Wir .
Keine Waschmashine, keinen Geschirrspülmaschine und keinen Staubsauger.
9. Taschengeld.
Ich nur sehr wenig.
10. Manchmal.
Ich sogar noch etwas vom Taschengeld.
11. Den weiten Weg zur Schule.
Wir immer zu Fuß.
12. Auf sie Ferien .
Ich mich natürlich genauso.
Wie die Schüler heute.
Помогите пожалуйста?
Помогите пожалуйста!
1) Wir haben heute in der Deutschstunde einen Text.
. 2) Wir haben viel Deutsch.
. 3) Wir haben auch einige Sätze.
. 4) Wir haben ein Lied.
. 5) Wir haben Bilder.
. 6) Wir haben heute viel Neues.
. 7) Wir haben viele gute Noten.
. 8) Aber wir haben nicht immer alles richtig.
. 9)Doch hat die Stunde uns gut.
.
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Утром мы протестовали перед зданием суда.
Потому что именнотам проходит процесс против Нуксалк (?
), потому что они выступили против разрушения их страны.
Мы предъявили наши желания и требования на различных языках.
И тут начался дождь и мы промокли.
Но невзирая на это мы продолжали рьяно протестовать.
После мы пошли к двум деревообрабатывающим фирмам, которые рубят лес в тропическом лесу "Большой медведь".
Люди с "Интерфор" сразу же закрыли двери.
Но в последствии они всё же с нами поговорили.
Похожее произошло и во второй фирме.
Я думаю, что они даже нас слегка боялись, иначе бы они не закрыли двери.
Я поистине была рада и мои надежды в отношении спасения тропического леса возросли.