Другие предметы | 10 - 11 классы
Вірш з партитульними знаками.
Знайдіть вірш про кактус на українській мові?
Знайдіть вірш про кактус на українській мові.
Вірш про зиму на німецькій?
Вірш про зиму на німецькій.
Вірш про україньську мову?
Вірш про україньську мову.
Скласти вірш або загадку про шкільні предмети?
Скласти вірш або загадку про шкільні предмети.
Вірш на англійскій мові 3 клас?
Вірш на англійскій мові 3 клас.
Вірш з зв'язком іменників з прикметниками?
Вірш з зв'язком іменників з прикметниками!
Складіть вірш про добро та зло?
Складіть вірш про добро та зло!
Будь ласка!
Чи справдилося пророцтво горація?
Чи справдилося пророцтво горація?
(вірш «до мельпомени»).
Мій улюблений вірш срібної доби?
Мій улюблений вірш срібної доби?
Напишіть вірш про війну будь - ласка тільки не з інтернету?
Напишіть вірш про війну будь - ласка тільки не з інтернету.
На этой странице вы найдете ответ на вопрос Вірш з партитульними знаками?. Вопрос соответствует категории Другие предметы и уровню подготовки учащихся 10 - 11 классов классов. Если ответ полностью не удовлетворяет критериям поиска, ниже можно ознакомиться с вариантами ответов других посетителей страницы или обсудить с ними интересующую тему. Здесь также можно воспользоваться «умным поиском», который покажет аналогичные вопросы в этой категории. Если ни один из предложенных ответов не подходит, попробуйте самостоятельно сформулировать вопрос иначе, нажав кнопку вверху страницы.
Вимоги до виразного читання1.
Відтворення емоційної насиченості твору (робота творчої уяви читця).
2. Розуміння ідейно - художнього смислу, а не лише фактичного змісту тексту.
3. Вміння висловити особисте ставлення, передати зміст і настрій слухачам.
Процес підготовки до виразного читання може включати складання партитури, що є сукупністю умовних знаків, за допомогою яких роблять розмічування тексту, щоб запобігти можливим помилкам у процесі його читання.
Партитура художнього тексту - це графічне відтворення звучання художнього твору.
Складаючи партитуру, позначають паузи, підвищення й зниження тону, інтонаційні переломи тощо.
Скласти партитуру - означає розмітити текст умовними позначками, які допомагають уникнути логічних помилок у процесі повторних читань.
Складання партитури розпочинається із розчленування тексту на частини, періоди, ланки, мовні такти.
Реєстр основних партитурних знаківЗнакЗначенняВеснаПряма лінія під словом - для позначення логічного наголосу / Коротка пауза / / Середня пауза / / / Довга пауза↑Підвищення тону↓Зниження тону→Рівний тонПрийшлаПунктир під словом – для позначення уповільнення вимовиПам’ятка «Як навчитися виразно читати віршовані твори»1.
Вдумливо прочитай твір.
2. З’ясуй лексичне значення не зрозумілих тобі слів.
3. За змістом та ідеєю твору визнач настрій, з яким читатимеш твір.
4. У кожному рядку визнач(підкресли олівцем) стрижневе слово, тобто слово, на яке падає логічний наголос.
5. Познач олівцем паузи : а) кома - ледь помітна пауза( позначка - / ) ; б) двокрапка й тире - помітна пауза( позначка - / / ) ; в) крапка - явна пауза із інтонацією завершеності( позначка - / / / ).
6. Ліворуч від кожного рядка постав стрілку, що передає тон читання : а) підвищення тону - стрілка вгору(↑) ; б) зниження тону - стрілка вниз(↓) ; в) рівний тон - горизонтальна стрілка(→).
7. Прочитай кілька разів вірш з дотриманням вимог усіх позначок.
8. Читаючи вірш, уявляй картини, які виникають, і запам’ятовуй їх послідовність.
9. Вивчивши вірш напам’ять, виразно прочитай його своїм близьким і з’ясуй, що б вони побажали тобі для кращого прочитання твору.
Врахуй їхні побажання.
Пам’ятка декламатора1.
До читання напам’ять повтори про себе текст вірша.
2. Перед тим, як декламувати, займи зручну й правильну позу(стань рівно, розправ плечі, набери потрібну кількість повітря).
Для впевненості на початку читання можеш дивитися періодично на двох - трьох учнів, з якими товаришуєш(щоб відразу не знітитися), а згодом, оволодівши ситуацією, слід розсіювати свою увагу по всьому класу.
3. Назви автора й твір, який читатимеш.
4. Читання вірша можеш супроводжувати жестами.
5. Не поспішай під час читання, набирай повітря рівними частинами під час пауз.
Дотриманням пауз, настроєм, а також мімікою, жестами.
6. Не варто занадто голосно читати вірш, оскільки майстерність у читанні художнього твору визначається передусім темпом, інтонацією, дотриманням пауз, настроєм, а також мімікою, жестами.