Другие предметы | 5 - 9 классы
Сочинение по картине Т.
Н Яблонская.
. хлеб.
Как начать сочинение по описанию картины?
Как начать сочинение по описанию картины?
Сочинение по музыке?
Сочинение по музыке.
По картине она ниже)СРОЧНО.
И напишите в конце.
Например если бы я был(а) автором этой картины то я бы использовал такие средства как.
).
Сочинение по картине примерка ризы?
Сочинение по картине примерка ризы.
Сочинение по картине рыбак финляндия?
Сочинение по картине рыбак финляндия.
Помогите написать сочинение описание по картине)))?
Помогите написать сочинение описание по картине))).
Основная часть сочинения по картине Саврасова Грачи прилетели?
Основная часть сочинения по картине Саврасова Грачи прилетели.
Как правильно написать сочинение по картине?
Как правильно написать сочинение по картине.
Пластов сочинение по картине фашист самолеты очып утте?
Пластов сочинение по картине фашист самолеты очып утте.
Сочинение по картине памятник С?
Сочинение по картине памятник С.
Есенину.
Помогите написать сочинение по картине?
Помогите написать сочинение по картине.
На этой странице находится вопрос Сочинение по картине Т?. Здесь же – ответы на него, и похожие вопросы в категории Другие предметы, которые можно найти с помощью простой в использовании поисковой системы. Уровень сложности вопроса соответствует уровню подготовки учащихся 5 - 9 классов. В комментариях, оставленных ниже, ознакомьтесь с вариантами ответов посетителей страницы. С ними можно обсудить тему вопроса в режиме on-line. Если ни один из предложенных ответов не устраивает, сформулируйте новый вопрос в поисковой строке, расположенной вверху, и нажмите кнопку.
Одной из самых известных работ художницы считается картина «Хлеб», которую она написала в 1949 году.
Еще свежи в памяти военные годы, полные лишений и тяжелых испытаний.
А в картине все дышит радостью, блещет ярким летним солнцем.
На ней изображены колхозники во время страды.
«При работе над картиной «Хлеб» я больше всего старалась передать восторг от самой жизни, передать правду жизни», - писала Татьяна Ниловна.
На переднем плане картины мы видим женщин, которые как в жидком, расплавленном золоте стоят в рассыпанных на земле зернах пшеницы.
Они сверкают в лучах ласкового солнца, дарящего людям свое живительное тепло.
Женщины радостно смеются.
Им весело от того, что прекрасная погода, что такой богатый урожай народился.
Они рады тому, что трудятся не покладая рук.
Народу очень много, и все они заняты одним общим делом – убирают урожай.
Люди переговариваются между собой.
Кажется, что вот - вот раздастся задорный смех.
На картине практически не видно окружающего рабочих пейзажа.
Только площадка с хлебом да виднеющийся за ней лес, который возвышается, как черная стена.
Внимание художницы, а вместе с ней и зрителя, сосредоточено на хлебе и на работающих людях.
Мастеру важно передать состояние мужчин и женщин, занятых важным делом, показать, что труд для них – не тяжелая, изнуряющая обязанность, а потребность души, доставляющая наслаждение.
Потому и радостны лица работающих.
Но особое место на картине все же занимает хлеб.
Золотые россыпи зерен, которые хранят солнечное тепло, искрятся на солнце.
Хлеб – это жизнь, это новые возможности для колхозников, это их будущее.
Женщины ссыпают его в мешки.
Мужчины на заднем плане картины грузят их на машины.
А хлеб все не кончается.
Как будто солнечные лучи рождают все новые и новые зерна.
Своим творением Т.
Н. Яблонская прославляет хлеб.
Картина звучит гимном крестьянскому труду, который кормит всех людей.