Другие предметы | 10 - 11 классы
В чем заключается сила литературы.
В чем заключается сущность метода - наблюдение?
В чем заключается сущность метода - наблюдение?
В чём заключалось искусство джигитовки?
В чём заключалось искусство джигитовки.
В чём заключается сила музыки?
В чём заключается сила музыки?
В чем заключается смысл крестьянского дела?
В чем заключается смысл крестьянского дела?
В чём заключается сила музыки Бетховена?
В чём заключается сила музыки Бетховена?
(Симфония №5).
В чем заключается смысл твоей учебной деятельности?
В чем заключается смысл твоей учебной деятельности.
В чем заключается преобразующая сила искусства?
В чем заключается преобразующая сила искусства?
В чем заключается многозначность слова сердце?
В чем заключается многозначность слова сердце?
В чем заключается богатсво человека?
В чем заключается богатсво человека?
В чем по вашему мнению заключается достоинство человека?
В чем по вашему мнению заключается достоинство человека?
На этой странице находится ответ на вопрос В чем заключается сила литературы?, из категории Другие предметы, соответствующий программе для 10 - 11 классов. Чтобы посмотреть другие ответы воспользуйтесь «умным поиском»: с помощью ключевых слов подберите похожие вопросы и ответы в категории Другие предметы. Ответ, полностью соответствующий критериям вашего поиска, можно найти с помощью простого интерфейса: нажмите кнопку вверху страницы и сформулируйте вопрос иначе. Обратите внимание на варианты ответов других пользователей, которые можно не только просмотреть, но и прокомментировать.
В чем сила художественной литературы как витда искусства В нашей жизни литература играет выдающуюся роль.
С детства до преклонных лет человек живет якобы во взаимодействии двух миров - всегдашней действительности и художественной литературы.
В литературных образах и событиях мы пытаемся выявить повседневную, привычное, а вот реальные отношения мы часто строим на примерах идеальных героев и величественных чувств из прочитанных произведений.
Из них мы узнаем жизни, учимся исконным духовным ценностям, находим ответы на свои многочисленные вопросы.
Далеко не каждый из нас имел возможность жить бурными литературными пристрастиями, но почти все мы как будто прикоснулись к ним, получить о них представление и почувствовали в душе нечто похожее, когда читали о волнении и страдания героев книг.
Именно в мире этих героев, созданных художниками слова, жизнь предстает перед нами не только таким, каким оно является в действительности, но и таким, каким оно может и должно быть.
Тысячелетиями человечество вырабатывало и совершенствовали моральные нормы и идеалы прекрасного.
Все это, словно в зеркале, отражается в произведениях художественной литературы.
Каждая эпоха накладывала свой отпечаток на систему моральных ценностей общества, а литература, вобрав их, доносит до читателя.
Живопись и архитектура, музыка и скульптура, хореография и кинематограф .
Все это - разные формы самовыражения человека, все это - искусство.
И по моему мнению, лишь художественная литература как найпопулярни - шей его вид способен влиять на развитие и становление человека и всего человечества в целом наибольшей степени.
Нет, я вовсе не отрицаю значения исторической науки, но благодаря таланту писателя прошлое моего края открылось мне отчетливо и болезненно.
События произведения тронули мою душу, многому научили, а главное - наполнили гордостью за причастность к народу, гордое имя которому - украинская.
В этом и состоит главная задача литературы : показать жизнь, действительность в форме художественного отпечатка, но отпечатка такого, который сам представляет собой жизнь.
Художественная литература - это учебник жизни, который дает нам исторические знания, формирует мировоззрение, влияет на морально - эстетическое самосовершенствования.
В общенародном значении произведения художественной литературы является тем неисчерпаемым источником, который питает гражданскую и общественное сознание, возбуждающую социальную активность и способствует всестороннему воспитанию читателей.
Открывая новую художественную книгу, мы еще не знаем ни ее содержания, ни главных героев.
И прочитав это произведение, словно поднимаемся еще на одну ступеньку знаний, мудрости, опыта и совершенствование собственной души.
Я уверен, что человечество не могло бы прогрессивно развиваться, если бы не существовало художественной литературы.
Лучшие произведения, отражая действительность народа в ее связи с прошлым, тем самым очерчивают общее движение от современного к будущему.
Жизнь, которая городовщаемых в произведении, как миникосмос, отражает и обнаруживает в себе вселенную, полноту человеческой жизни и всю целостность бытия.