Другие предметы | 10 - 11 классы
Роль живописи в мировой художественной культуре.
Помогите пожалуйста, предмет : Мхк (Мировая Художественная культура) Разработайте маршрут путешествия по Флоренции 15 - го века?
Помогите пожалуйста, предмет : Мхк (Мировая Художественная культура) Разработайте маршрут путешествия по Флоренции 15 - го века.
Какие объекты и экспонаты вы непременно включите в свою экскурсию?
Почему?
Какая главная тема художественной культуры Китая ?
Какая главная тема художественной культуры Китая ?
Мхк как предмет изучения?
Мхк как предмет изучения.
Понятие культуры и художественной культуры.
Виды искусства.
Функции художественной культуры ?
Функции художественной культуры ?
Что среди таких изобретений , как порох , фарфор, книгопечатание, компас, имело особое значение для развития мировой художественной культуры?
Что среди таких изобретений , как порох , фарфор, книгопечатание, компас, имело особое значение для развития мировой художественной культуры?
Почему?
ЛЮЮЮЮДИ НУЖНА ПОМОЩЬ?
ЛЮЮЮЮДИ НУЖНА ПОМОЩЬ!
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!
Вопрос " что изучает мировая художественная культура?
Художественная культура древнего рима?
Художественная культура древнего рима.
Нужно по МХК - мировой художественной культуре написать сочинение на тему "как я представляю гробницу фараона?
Нужно по МХК - мировой художественной культуре написать сочинение на тему "как я представляю гробницу фараона?
" Пожалуйста.
Что было характерно при периодизации первобытного общества?
Что было характерно при периодизации первобытного общества?
Что изучает Мировая художественная культура?
Художественная культура классической Греции?
Художественная культура классической Греции.
Вы перешли к вопросу Роль живописи в мировой художественной культуре?. Он относится к категории Другие предметы, для 10 - 11 классов. Здесь размещен ответ по заданным параметрам. Если этот вариант ответа не полностью вас удовлетворяет, то с помощью автоматического умного поиска можно найти другие вопросы по этой же теме, в категории Другие предметы. В случае если ответы на похожие вопросы не раскрывают в полном объеме необходимую информацию, то воспользуйтесь кнопкой в верхней части сайта и сформулируйте свой вопрос иначе. Также на этой странице вы сможете ознакомиться с вариантами ответов пользователей.
Конец эпохи Возрождения и значение буржуазных революций (Нидерландской и Английской) визменении социальной истории общества.
Формирование европейских государств (Италия, Франция, Голландия, Испания, Фландрия (Южные Нидерланды), Германия) нового типа, их роль вобщественной истории.
Обозначение исторического этапа, следующего за Возрождением, как Нового времени.
Его хронологические рамки (XVII—XIXвв.
) иосновные характеристики (единый пространственно - временной континуум культуры ; единый базис— буржуазный способ производства ; единый ориентир— развитие человеческой индивидуальности).
Главная идея Нового времени— познание окружающей действительности и основные проблемы художественной культуры этого периода (национальные школы, стили и методы, жанры, художник и общество).
Развитие научного знания и переход от религиозно - мистической формы познания к рационально - эстетической.
Историческое движение художественной культуры Нового времени (XVIIв.
— зарождение рационализма, XVIIIв.
— формирование идей Просвещения, XIXв.
(век классики)— высшее развитие тенденций предшествующих столетий).
Джон Мильтон и постановка проблемы познания в его поэме «Потерянный рай».
Традиционное обращение к библейской теме для выражения конфликтов современной эпохи.
Философская основа поэмы Джона Мильтона.
Размышления поэта о древнейшей иллюзии человечества— существовании в прошлом золотого века и причинах его утраты.
Вера Джона Мильтона в преобразующую силу любви, созидательную мощь труда как главного назначения человека.
Вопрос о познании, о сущности свободы, решение их с позиций гуманизма в монологах Адама и Евы.
«Видение» о будущем человечества— одна из утопий Джона Мильтона.