Другие предметы | 5 - 9 классы
Для чого зібралися люди у звіринці?
(балада "Рукавичка").
Прочитайте рассказ?
Прочитайте рассказ.
Обьясните, что случилось с речкой и почему.
1. как вы думаете, о чём этот рассказ?
Только ли о природе?
2. а как вы считаете, о чём думают звери, глядя на людей?
3. составьте рассказ "Как нам помогает природа" Проверьте себя!
1. Как надо вести себя в лесу или в парке, при общении с домашними животными?
2. Чем полезны и чем опасны дикие животные?
1. Как ты понимаешь выражение "уважать себя"?
1. Как ты понимаешь выражение "уважать себя"?
Опиши свои размышления.
2. Как ты думаешь, почему потребность доставлять радость людям является важным качеством человека?
Обоснуй своё мнение.
СРОЧНО (ОРКС 5 КЛАСС).
За 2 задания даю 20 балов.
.
Адама Бог створив із пороху земного, Але спочатку подбав про те, щоб створити мене, Так що я був створений раніше за людину?
Адама Бог створив із пороху земного, Але спочатку подбав про те, щоб створити мене, Так що я був створений раніше за людину.
Я став живою істотою І Адам дав мені ім'я.
Потім я зник з його поля зору І ніколи більше не зустрічав Адама.
Я корився закону мого Творця І ніколи не порушував його.
Тисячі міль проходжу я в страху Божому, Але рідко з'являюсь на землі.
Для виконання свого мудрого задуму Бог вклав у мене живу душу.
Потім Бог вимагав її в мене І забрав її.
Коли душа покинула мене, Я став таким, яким був створений.
У мене немає рук, ніг та душі ; Я мандрую невпинно.
Я старанно працюю день і ніч, щоб дати більше світла грішним людям.
Тисячі людей, молодих та старих, Отримали велике світло після моєї смерті.
Я не можу сприймати добро і зло І не можу вірити у Писання.
Хоча моє ім'я є там, Для мене це порожній звук.
Смерті не боюся ; Я ніколи не знав справжнього щастя.
Я ніколи не потраплю ні на небеса, ні в пекло.
Тепер, коли ви уважно прочитали ці рядки, Швидко відкривайте свою Біблію.
Я чесно оголосив вам, о моє ім'я є там.
.
Написать рассказ "почему я доверяю людям"?
Написать рассказ "почему я доверяю людям".
Люди?
Люди!
СОС! записати визначення термінів слова стриманість та терплячість
дайте відповідь будь ласка (даю 15 балів)).
Люди у меня такой вопрос : Колоски отличаются от дракончиков или нет?
Люди у меня такой вопрос : Колоски отличаются от дракончиков или нет?
У меня завтра концерт, мы выступаем с колосками, а я умею только дракончики заплетать.
1. Що таке об’єкт?
1. Що таке об’єкт?
2. Що таке властивості об’єкта?
3. Що таке подія?
Наведіть приклад.
4. Що таке комп’ютерна графіка?
5. Які формати графічних файлів ви знаєте?
6. Що таке комп’ютерна презентація?
7. Для чого використовується комп’ютерна презентація?
8. Які об’єкти можуть містити слайди комп’ютерної
презентації?
9. Які етапи створення комп’ютерної презентації?
10. Що називається алгоритмом?
11. В якому вигляді можуть бути подані алгоритми?
12. Навести три приклади ваших алгоритмів.
Із чого создан глітер поміркуй та запиши?
Із чого создан глітер поміркуй та запиши.
У якому творі є герой, зображений на світлині?
У якому творі є герой, зображений на світлині?
А) “Павутинка”
Б) “Жди мене.
”
В) “Любов”
Г) “Балада про Схід і Захід.
До чого призводить пожадливість?
До чого призводить пожадливість?
.
На этой странице находится вопрос Для чого зібралися люди у звіринці?. Здесь же – ответы на него, и похожие вопросы в категории Другие предметы, которые можно найти с помощью простой в использовании поисковой системы. Уровень сложности вопроса соответствует уровню подготовки учащихся 5 - 9 классов. В комментариях, оставленных ниже, ознакомьтесь с вариантами ответов посетителей страницы. С ними можно обсудить тему вопроса в режиме on-line. Если ни один из предложенных ответов не устраивает, сформулируйте новый вопрос в поисковой строке, расположенной вверху, и нажмите кнопку.
Объяснение :
У баладі "Рукавичка" люди зібралися в звіринці для веселої та розважливої розваги.
Головний герой, надягнувши рукавичку, вирішив побачити, як ця рукавичка сяде йому на руку, і відправився до звіринці, де було багато інших відвідувачів.
Ця подія стала основою для розважального сюжету балади.