Другие предметы | 10 - 11 классы
Хлопець зірвав із прохожего хутряну шапку .
Кваліфікувати дії.
Кримінальне право.
ПОМОГИТЕ ПРОШУ?
ПОМОГИТЕ ПРОШУ!
1
Проверьте правильность деления понятий ; в неправильном делении определите, какое правило нарушено :
"Транспортные перевозки осуществляются речными, воздушными и сухопутными средствами".
СРОЧНО?
СРОЧНО!
ДАЮ 10 БАЛЛОВ!
Допишіть речення, навівши 6 прикладів.
(12 балів - по 2 бали за кожен приклад) Прав дитини стосуються такі етичні норми.
.
ПОМОГИТЕ СРОЧНО?
ПОМОГИТЕ СРОЧНО!
Я НЕ ЗНАЮ ЧТО НАПИСАТЬ!
Написать 5 - 7 предложений о празднике.
Предложить свою форму проведения праздника в классе.
Я уже написала про 1 апреля "день юмора - это очень позитивный и смешной праздник.
Он обычно отмечается 1 апреля.
Как правило в этот день люди разыгрывали друг друга, шутили и наряжались в разные нелепые наряды.
"
а что дальше не знаю((((((((.
Можно ли назвать духовный рост самосовершенствованием?
Можно ли назвать духовный рост самосовершенствованием?
На основе правил духовного роста попробовать составить программу самосовершенствования.
В программе указать 2 - 3 качества характера, развитию которых могло бы помочь участие в проектной деятельности на уроке самопознания ( в рамках проекта Дружба в коллективе) ДАМ 30 БАЛЛОВ!
1. Велосипеди мають бути обладнані : а) звуковим сигналом та світловідбивачами ; б) звуковим сигналом та питною водою ; в) питною водою та світловідбивачами?
1. Велосипеди мають бути обладнані : а) звуковим сигналом та світловідбивачами ; б) звуковим сигналом та питною водою ; в) питною водою та світловідбивачами.
2. Під час пожежі в транспорті необхідно : а) голосно кричати «мамо!
» ; б) швидко і без паніки вийти із салону ; в) сховатися під сидінням і чекати на допомогу.
3. Якщо Ви стали свідком ДТП, в якій є потерпілі, потрібно : а) зателефонувати друзям, щоб прийшли подивитись на понівечені автівки ; б) піду далі, бо незнаю, що робити ; в) викликати швидку допомогу і дочекатися, покличу дорослих.
4. Якщо Ви почули сирени і переривчасті гудки, потрібно : а) увімкнути гучно музику, щоб сирени не заважали ; б) негайно ввімкнути приймач радіотрансляційної мережі або телевізор й уважно слухати інформацію про небезпеку та порядок дій ; в) не звертати увагу на тимчасові незручності.
5. При отруєння чадним газом потрібно : а) витягти людину на свіже повітря, викликати швидку, привести до тями ; б) посадити людину і дати їй гарячого чаю ; в) дати води, щоб викликати блювоту.
6. Вибух у житловому будинку може статися через : а) зіпсовану систему водопостачання ; б) порушення правил особистої гігієни ; в) витікання побутового газу.
7. При потраплянні хімічної речовини на руку потрібно : а) змахнути речовину тканиною і промити водою ; б) випити велику кількість теплої води ; в) протерти руку чистою серветкою.
8. До засобів пожежогасіння відносяться : а) цупка тканина, деревина, ящик з порошком ; б) вогнегасник, ящик з піском, бочка з водою ; в) лопата, ящик з цеглою, бочка з олією.
9. Найнебезпечніше місце для переходу дороги : а) пішохідний перехід б) перехрестя в) дорога, яка проглядається в обидва боки на 200 метрів.
10. Способи протидії агресії : а) заплатити гроші, щоб агресор тебе не чіпав б) стримувати роздратування і не давати негативних оцінок кривднику в) намагатися припинити агресивні дії і звернутися до поліції 11.
Визначте першочерговість надання першої допомоги людині, ураженій електричним струмом : а) дати понюхати нашатирний спирт і зробити штучне дихання б) усунути контакт з електричним струмом і визначити стан потерпілого в) викликати швидку і чекати лікаря.
12. Розвяжіть ситуацію : На уроці хімії учень порушив правила безпеки під час практичної роботи.
Крапельки кислоти потрапили на його шкіру.
Що робити?
.
В основе правил поведения людей лежат вечные духовные ценности?
В основе правил поведения людей лежат вечные духовные ценности.
Они накоплены человечеством за всю свою историю.
О каких ценостях идет речь?
Почему они вечные?
Каких правил надо придерживаться при приготовлении завтрака?
Каких правил надо придерживаться при приготовлении завтрака?
Суммативное оценивание за раздел 5 1А «Мир науки Цель обучения : 5?
Суммативное оценивание за раздел 5 1А «Мир науки Цель обучения : 5.
1 1. 1.
Определять функции науки как вида человеческой деятельности 5.
1. 3.
2. Сформулировать правила техники безопасности при проведени последня Критерий оценивания : Обучающийся сопоставляет функции науки с видом человеческой деятельности, Обучающийся определяет правила техники безопасности при проведении научного эксперимента Уровень мыслительных навыков : Знание и понимание Время выполнения : 20 минут Задания 1 (в) Перечислите остественные науки человечества : (6) Укажите стрелкой соответствие между научным достижением и выдающимся учёным Галилео Гали Выдвинул гипотезу о происхождении человека от обезьяны Исследовал Средню Казахстан и Западный Китай вик Изобрел телескоп рисункам оформулируйте правила техники безопасности при проведении научного 3.
На этой странице сайта, в категории Другие предметы размещен ответ на вопрос Хлопець зірвав із прохожего хутряну шапку ?. По уровню сложности вопрос рассчитан на учащихся 10 - 11 классов. Чтобы получить дополнительную информацию по интересующей теме, воспользуйтесь автоматическим поиском в этой же категории, чтобы ознакомиться с ответами на похожие вопросы. В верхней части страницы расположена кнопка, с помощью которой можно сформулировать новый вопрос, который наиболее полно отвечает критериям поиска. Удобный интерфейс позволяет обсудить интересующую тему с посетителями в комментариях.
Статья 185.
Кража
1.
Тайное похищение чужого имущества (кража) -
наказывается штрафом от пятидесяти до ста необлагаемых минимумов доходов граждан или общественными работами на срок от восьмидесяти до двухсот сорока часов, либо исправительными работами на срок до двух лет, либо арестом на срок до шести месяцев, или лишением свободы на срок до трех лет.
2. Кража, совершенная повторно или по предварительному сговору группой лиц, -
наказывается ограничением свободы на срок до пяти лет или лишением свободы на тот же срок.
3. Кража, соединенная с проникновением в жилище, иное помещение либо хранилище или причинившая значительный ущерб потерпевшему, -
наказывается лишением свободы на срок от трех до шести лет.
4. Кража, совершенная в крупных размерах, -
наказывается лишением свободы на срок от пяти до восьми лет.
5. Кража, совершенная в особо крупных размерах или организованной группой, -
наказывается лишением свободы на срок от семи до двенадцати лет с конфискацией имущества.
Примечание.
1. В статьях 185, 186 и 189 - 191 повторным признается преступление, совершенное лицом, ранее совершившим какое - либо из преступлений, предусмотренных этими статьями или статьями 187, 262 настоящего Кодекса.
2. В статьях 185, 186, 189 и 190 настоящего Кодекса значительный ущерб определяется с учетом материального положения потерпевшего и если ему причинены убытки на сумму от ста до двухсот пятидесяти необлагаемых минимумов доходов граждан.
3. В статьях 185 - 191, 194 настоящего Кодекса в больших размерах признается преступление, совершенное одним лицом или группой лиц на сумму, в двести пятьдесят и более раз превышает необлагаемый минимум доходов граждан на момент совершения преступления.
4. В статьях 185 - 187 и 189 - 191, 194 настоящего Кодекса в особо больших размерах признается преступление, совершенное одним лицом или группой лиц на сумму, которая в шестьсот и более раз превышает необлагаемый минимум доходов граждан на момент совершения преступления.