Другие предметы | 10 - 11 классы
2. Прочитай текст.
За допомогою тексту та довідки склади план спосте - реження за птахами.
Марку та Ользі подобається спостерігати за птахами.
Птахів не завжди помітиш у лісі, але повсякчас чути їхній спів.
Діти навчилися розпізнавати пернатих за їхнім співом.
Вони отримали завдання з'ясувати, які птахи селяться в різних частинах лісу.
Довідка : визначення птаха за співом ; фіксація дати прильоту ; фотофіксація птаха ; позначення на плані лісу місць, де чули голос обраного птаха ; позначення на плані видів дерев, які пере - важають.
План спостереження.
На які групи поділяються тварини?
На які групи поділяються тварини?
Склади розповідь про одну з груп тварин за планом 1)назва групи тварин 2) тварин цієї групи 3)спільні ознаки тварин цієї групи.
План к тексту УЖЕ НЕ НАДО?
План к тексту УЖЕ НЕ НАДО.
СРОЧНО ДАЮ 63 БАЛИИИИДля учнів дист?
СРОЧНО ДАЮ 63 БАЛИИИИ
Для учнів дист.
Навчання скласти план свого подвір'я або кімнати, зробити умовні позначення та написати масштаб.
Что означает слово склад в тексте Ломоносова?
Что означает слово склад в тексте Ломоносова.
Які спостереження над рослинами і птахами мали підказати екіпажу розбитого судна, що вони потрапили не до Америки?
Які спостереження над рослинами і птахами мали підказати екіпажу розбитого судна, що вони потрапили не до Америки?
Роман 15 річний капітан.
Прмогите пожалуйста составить План к тексту Добры дзик мне уже надо в школу а я не сделала?
Прмогите пожалуйста составить План к тексту Добры дзик мне уже надо в школу а я не сделала!
Які візерунки утворюються за рахунок переплетення різних видів стовпчиків?
Які візерунки утворюються за рахунок переплетення різних видів стовпчиків?
Шільні
ажурні
філейні
(Оптима.
Які романи вчіли у 7класі?
Які романи вчіли у 7класі.
Даты визначення віл спілкування ?
Даты визначення віл спілкування .
Будь ласка допоможіть, основе здоров'я 7 клас сторінка 12 завдання 1Які чинники сприяють формуванню звичок?
Будь ласка допоможіть, основе здоров'я 7 клас сторінка 12 завдання 1
Які чинники сприяють формуванню звичок?
Будь ласка буду дуже вдячна .
Вы перешли к вопросу 2. Прочитай текст?. Он относится к категории Другие предметы, для 10 - 11 классов. Здесь размещен ответ по заданным параметрам. Если этот вариант ответа не полностью вас удовлетворяет, то с помощью автоматического умного поиска можно найти другие вопросы по этой же теме, в категории Другие предметы. В случае если ответы на похожие вопросы не раскрывают в полном объеме необходимую информацию, то воспользуйтесь кнопкой в верхней части сайта и сформулируйте свой вопрос иначе. Также на этой странице вы сможете ознакомиться с вариантами ответов пользователей.
Объяснение : * * План спостереження за птахами * *
1.
* * Визначення методів спостереження : * * - * * Спостереження за співом : * * Нотування та запис пісень птахів для подальшої ідентифікації.
- * * Фіксація дати прильоту : * * Реєстрація дати спостереження для визначення сезонності та змін у птахів.
2. * * Ідентифікація птахів : * * - * * Фотофіксація : * * Зафіксувати фото птахів для подальшого визначення видів.
- * * Запис місця спостереження : * * Позначення на плані лісу точок, де чули голос обраних птахів.
3. * * Аналіз даних : * * - * * Визначення птахів : * * Встановлення видів птахів за їхнім співом та фотофіксацією.
- * * Позначення типів дерев : * * Вказання на плані лісу видів дерев, які переважають у місцях спостережень.
4. * * Узагальнення результатів : * * - * * Складання звіту : * * Формування звіту з вказівкою видів птахів, знайдених у різних частинах лісу.
- * * Аналіз екосистеми : * * Розгляд взаємозв'язку між типами дерев та присутністю певних видів птахів.
5. * * Висновки та рекомендації : * * - * * Порівняльний аналіз : * * Зробити висновки щодо зв'язку типів дерев та наявності певних видів птахів.
- * * Рекомендації : * * Надати рекомендації щодо збереження та розвитку лісових екосистем для підтримки різноманітності птахів.