Помагите пожалуста по французкому?

Dagirjones05 1 сент. 2018 г., 22:17:19

Вотперевод : Заменяет канты по сядь, садится.

- Мишель, - на этот стул!

Николай - на диване bas.

Celine - на земле.

Леве - ты, Селин!

- на табурет.

Victoriakochenova 19 мая 2018 г., 05:06:15 | 5 - 9 классы

ФПомогите переводом и чтением текста С : Как прочитать этот текст( русскими буквами пожалуйста с : ) Bonjour, Monsieur Leduc?

ФПомогите переводом и чтением текста С : Как прочитать этот текст( русскими буквами пожалуйста с : ) Bonjour, Monsieur Leduc.

Monsieur Leduc est mon professeur de français.

Alice est sur le balcon.

C'est les narcisses d'Alice.

И если не сложно, еще перевод ^ _ ^.

Bensword331 16 июл. 2018 г., 13:33:38 | 1 - 4 классы

Французский языкRemplace les carrés par les mots : parier, ramasse, ramassent, lance?

Французский язык

Remplace les carrés par les mots : parier, ramasse, ramassent, lance.

Aline .

Des champignon dans la forêt.

Il y a beaucoup de champignon dans son .

. Un écureuil saute d'une branche à l'autre.

Il . des glands par terre.

Rémi et Aline .

Les glands.

Водя 10 апр. 2018 г., 01:20:08 | 5 - 9 классы

Помогите пожалуйста с французским языком?

Помогите пожалуйста с французским языком!

Racontez cette histoire au passé.

Sophie (laver) le sol de la cuisine quand elle ( entendre) son petit garçon rentrer de l’école.

Sachant qu’il (porter) des chaussures sales, elle lui (crier) de rester sur le seuil de la porte , mais il (faire) un pas en avant.

Bien décidée à l’arrêter, elle (bondir) à travers la pièce, elle (trébucher) sur le balai qu’elle (tenir) encore à la main et elle (renverser) une grande plante fraîchement arrosée, un pot garni de centaines de petits cailloux.

Elle (s’arrêter) devant son fils qui (enlever) déjà ses chaussures!

Tohast1m 21 нояб. 2018 г., 02:35:29 | 5 - 9 классы

Проверьте сочинение по французскому?

Проверьте сочинение по французскому.

Je voyage tres beaucoup.

Tout les vacances moi avec mes parents, ma soeur et nos aimes partent en voyage en voiture.

Quand je vais, moi frappe la beauté du paysage, de l'architecture.

Mon visage ne laisse pas la sourire.

Quand je regarde les hauts et vieux château, églises, nouvelle maison verre, sur des grandes place, sur d'art de différents sculpteurs, à de profonds canyons, grandes sapin long de la route, des montagnes hautes et je me sent comme un gamin qui a vu la magie.

Pour moi, voyage est un voyage dans un conte fées avec son vues beau et inimaginable.

Ололо138738298382583 21 мая 2018 г., 05:57:15 | 10 - 11 классы

Кто знает французский пожалуйста помогите?

Кто знает французский пожалуйста помогите.

Remplacez les mots soulignes par y, a lui, a elle, a eux, a elles.

Флим1 8 авг. 2018 г., 21:20:01 | 10 - 11 классы

ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК 7 Класс Mets les phrases suivantes à la forme passive(в активе) 1) On a pris la Bastille en 1789?

ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК 7 Класс Mets les phrases suivantes à la forme passive(в активе) 1) On a pris la Bastille en 1789.

2) Les touristes ont visité la ville.

3) La grand mère de Julie lui a envoyé un cadeau.

4) On a payé ce livre vingt euros.

5)On a écrit son nom sur une feuille de papier.

6) Le père de François a réservé une chambre à l'hôtel de Genève.

Помогите пожалуйста!

Rjpkjdf 4 июл. 2018 г., 21:38:30 | 5 - 9 классы

Французский язык 6 класс учебник "Синяя птица"Нужно написать эти предложения в активной и пассивной форме :А?

Французский язык 6 класс учебник "Синяя птица"

Нужно написать эти предложения в активной и пассивной форме :

А.

1. Cette règle nous a été expliquée par notre professeur.

2. Ce spectacle est joué par les élèves de 5e.

3. Ces gâteaux sont faits par le père de Laurence.

4. Cet homme est admiré de tous ses amis.

5. Les allées du jardin sont couvertes de sable.

В. 1.

Pierre a traduit cette lettre en français.

2. La mère de Nicole a préparé ce bon repas.

3. Ma grand - mère a écrit cette lettre.

4. Les nuages gris couvrent le ciel.

5. Ces élèves admirent leur professeur.

Longooop 27 нояб. 2018 г., 04:11:26 | 5 - 9 классы

Переведите пожалуйсто, текст на французском надо перевод на русском, даю15 баллов?

Переведите пожалуйсто, текст на французском надо перевод на русском, даю15 баллов.

Помогите пожалуйстО!

Je veux tendrement vous aimer.

Toujours, o mon père!

O ma mère!

Je veux tendrement vous aimer!

Ma mère, ah!

Combien tu m`es chère : Des mots ne sauraient l`exprimer.

Parmi de cruelles alarmes, C`est toi seule qui m`a nourri Si tu m`as bien des larmes.

Longtemps, o mon père!

O ma mère!

Soyez mon exemple ici - bas.

Longtemps vous pourrez, je l`espère Veiller tous les deux sur mes pas.

Vous qui protègez ma faiblesse, je saurai peut - être, a mon tour, Par mon tendre et pieux amour Vous faire une heureuse vieillesse.

Evilstella 5 окт. 2018 г., 01:13:44 | 1 - 4 классы

ПОМАГИТЕ ПОЖАЛУСТА ИЗ КАКОЙ СКАЗКЕ ГЕРОИ ДВА БРАТА И АКУЛЯ?

ПОМАГИТЕ ПОЖАЛУСТА ИЗ КАКОЙ СКАЗКЕ ГЕРОИ ДВА БРАТА И АКУЛЯ.

Svemarivan 25 дек. 2018 г., 16:22:23 | 10 - 11 классы

Помогите пожалуйста перевести текст с французского на русский, только не через переводчик?

Помогите пожалуйста перевести текст с французского на русский, только не через переводчик!

Заранее благодарю «Koi 29 Tuvepa kon svoi 2m1!

» «Kelly, tu peux m’expliquer ce message?

» La jeune fille pouffe de rire : «Ben, ca veut dire, quoi de neuf, tu ne veux pas qu’on se voie demain?

» Les ados ont invente un langage bien a eux.

« C’est une ecriture recyclee qui s’appuie sur des abreviations classiques, comme «salut» qui devient «slt» ou «longtemps» qui se transforme en «lgts», et sur des codes avec des melanges de lettres et de chiffres, comme «demain» change en «2m1», decrypte le linguiste Jacques Anis.

L’auteur de Parlez – vous le texto, souligne la creativite des ados dans la recherche de nouveaux codes.

Le langage SMS n’est rien de moins qu’une langue de connivence, tout comme l’argot ou le verlan.

Et, si les parents ne comprennent pas ce nouveau langage, c’est expres.

Ah! Les delices d’un langage interdit aux adultes.

«C’est cette forme d’autonomie qui interesse justement les ados.

Ils veulent pouvoir parler en dehors de toute ecoute, en particulier celle des parents, et ne pas avoir a render compte de l’identite de leurs interlocuteurs», observe le sociologue Francis Jaureguiberry, auteur de l’ouvrage Les Branches du portable.

Un passage oblige, lie a un moment de l’adolescence ou «ta sociabilite amicale est la plus investie et ou la communication par le texto vient renforcer la complicite sociale», complete la sociologue Anne – Carole Riviere.

«Les adolescents ont besoin plus que les autres de parler et de communiqué.

Mais il ne faut pas les stigmatiser plus que les autres.

Les adultes ne font – ils pas la meme chose avec leur mobile?

».