Ребят, помогите) Окружающий мир 3 класс?

Аселя2 11 окт. 2020 г., 09:28:42

Я думаю что ответ будет под буквой б.

Чехонь 10 февр. 2020 г., 04:09:04 | 10 - 11 классы

Исчезли микробы - никто не разрушал бы мёртвые ?

Исчезли микробы - никто не разрушал бы мёртвые .

Добавте пожалуйста слово.

4553535 1 янв. 2020 г., 11:41:09 | 10 - 11 классы

ПО ПРИРОДОВЕДИНЬЮ?

ПО ПРИРОДОВЕДИНЬЮ!

1 примеры тел : а) стол , б) камень , в) древесина , г) заяц , д) гора , е) сахар 2 вкаком состоянии вещества расстояние между его частицами наибольшее : а) в твёрдом , б) в жидком , в) в газообразном 3 энергия - это : а) источник силы , способные совершать работу и вызывать движение тел ; б) то, из чего состоят все тела ; в) свойство живых организмов 4 в каком из предметов люди запасли энергию : а) книга ; б) батарейка ; в) телевизор 5в какой оболочке Земли живёт большенство живых организмов : а) в каменной ; б) на границе оболочек ; в) в водной ; г) в воздушной 6 что такое круговорот веществ : а) превращение веществ ; б) превращение воды ; в) движение веществ 7 назови группу живых организмов, к которой относится человек : а) разрушители ; б) потребители ; в) производители 8 вебери сочетание, при котором не будет происходить круговорот веществ : а) дуб - гусеница - птица - микробы ; б) лось - волк - жук мертвоед - микробы ; в) трава - суслик - орёл - жук мертвоед - микробы 9 что поглощает организм животного в процессе обмена веществ : а) углекислый газ, воду пищу ; б) кислород , углекислый гази пищу ; в) кислород, воду, и пищу.

Tanya2929 24 июл. 2020 г., 15:04:03 | 5 - 9 классы

Почему микробы быстро развиваются в пищевых продуктах?

Почему микробы быстро развиваются в пищевых продуктах?

OlgaLife 24 окт. 2020 г., 10:31:14 | 5 - 9 классы

Какие микробы могут быть в питьевой воде?

Какие микробы могут быть в питьевой воде.

Artkuz2013 3 сент. 2020 г., 20:01:59 | 1 - 4 классы

Окружающий мир?

Окружающий мир!

3 класс!

Вахрушев!

Проверочная работе №3.

Помогите вставить в пропуски правильные слова!

1) Напиши, какая катастрофа произошла бы в природе, если бы исчезли растения : не смогли бы жить __________ микробы, никто не разрушал бы _________________.

2) Напиши, какая катастрофа произошла бы в природе, если бы исчезли растения : не смогли бы жить ______________ птицы, гусеницы _________________________ .

СПАСИБО.

Djdjd3 11 июл. 2020 г., 20:41:35 | 1 - 4 классы

Напиши, какая катастрофа произошла бы в природе, если бы исчезли растения : не смогли бы жить - - - - - - - - - - - - - - - - микробы, никто не разрушал бы - - - - - - - - - - - - - - - - - - ?

Напиши, какая катастрофа произошла бы в природе, если бы исчезли растения : не смогли бы жить - - - - - - - - - - - - - - - - микробы, никто не разрушал бы - - - - - - - - - - - - - - - - - - .

Напиши, какая катастрофа произошла бы в природе, если бы исчезли растения : не смогли бы жить - - - - - - - - - - - - - - - - - - птицы, гусеницы - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - .

Vladbelan2000 2 мая 2020 г., 05:43:43 | 1 - 4 классы

Сообщение об микробов?

Сообщение об микробов.

Кискп 9 июн. 2020 г., 01:48:21 | 1 - 4 классы

Кто из перечисленных не являются разрушителями круговорота веществ : микробы, крот, белый гриб, майский жук, трутовик, сыроежка, подберезовик, масленок, крапива, дождевой червь, подосиновик, жук - нав?

Кто из перечисленных не являются разрушителями круговорота веществ : микробы, крот, белый гриб, майский жук, трутовик, сыроежка, подберезовик, масленок, крапива, дождевой червь, подосиновик, жук - навозник.

Груздь, мухомор?

Klubochek 10 мая 2020 г., 15:31:10 | 5 - 9 классы

В чём различия влияния вирусов, микробов и грибков ?

В чём различия влияния вирусов, микробов и грибков ?

Marialavrenovi 5 авг. 2020 г., 01:58:32 | 1 - 4 классы

Соедини стрелками звенья круговорота веществ : питательные вещества почвы, микробы, берёза, мёртвые растения и животные, гусеница, синица?

Соедини стрелками звенья круговорота веществ : питательные вещества почвы, микробы, берёза, мёртвые растения и животные, гусеница, синица.