Другие предметы | 5 - 9 классы
A) Setz diese Wörter ein : Universität – Grundschule – Hauptschule – Abitur – Gymnasium – Realschule – Sommerferien – Lieblingsfach – Zeugnisse – Eins zwei – vier – sechs – zwölf – schlecht – sehr gut Hamburg, den Liebe / r… wie geht es Dir?
Mir geht es eigentlich ganz gut, aber heute nicht so, weil ich erkältet bin.
Na ja, das macht nichts.
Du möchtest wissen, was wir in Deutschland für Schulen haben?
Also pass auf : Alle Kinder gehen zuerst in die , Jahre lang.
Danach kann man in die , in die oder ins ______ gehen.
Ich gehe ins Gymnasium.
Ich möchte nämlich das_____ machen.
Das macht man nach oder dreizehn Schuljahren.
Später möchte ich auf der Biologie studieren.
Biologie ist mein .
Da habe ich auch immer eine .
«Eins» ist nämlich bei uns die beste Note und bedeutet .
Wir haben Noten : 1, 2, 3, 4, 5, 6.
«Sechs» ist ungenügend, das heiß ganz .
Wir bekommen zweimal im Jahr __________, einmal im Februar und einmal von den Sommerferien.
Wir haben sechs Wochen _______.
Die Osterferien und die Weihnachtsferien dauern _____ Wochen.
Bis zu den nächsten Ferien ist es noch sooooo weit!
Leider.
Помогите перевести на русскийMeine Stadt ist oft schmutzig ; aber mein kleiner Bruder ist es auch, und ich mag ihn ?
Помогите перевести на русский
Meine Stadt ist oft schmutzig ; aber mein kleiner Bruder ist es auch, und ich mag ihn .
Meine Stadt ist oft laut ; aber meine große Schwester ist es auch, und ich mag sie.
Meine Stadt ist dunkel wie die Stimme meines Vaters und hell wie die Augen meiner Mutter.
Meine Stadt und ich : wir sind Freude, die sich kennen.
Esel : Iah - iah?
Esel : Iah - iah!
Ich kann nicht mehr arbeiten.
Der Herr will mir kein Essen geben.
Ich kann nicht mehr zu Hause bleiben.
Ich gehe lieber nach Bremen und werde dort ein Stadtmusikant.
( Der Esel gehtdurch den Wald und singt.
) Ich gehe in die große Stadt, Die Platz genug für alle hat, Ein Stadtmusikant will ich werden, перевести с немецкого Dort spiele ich Musikinstrumente.
Iah! Iah!
Iah! (Da kommt der Hund.
) Hund : Wau, wau !
Wau !
Esel : Hallo, Bruder Hund!
Warum bist du so traurig?
Was ist los?
Hnd : Guten Tag, lieber Esel.
Ich bin alt.
Lch kann nicht mehr das Haus bewachen.
Mein Herr will mich nicht mehr haben.
Esel : Lieber Hund, mir geht es auch nicht gut.
Komm mit mir!
Wir gehen nach Bremen und werden dort Stadtmusikanten.
Hund : Danke!
Ich gehe gern mit.
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА?
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!
ПЕРЕВЕСТИ ТЕКСТ С НЕМЕЦКОГО НА РУССКИЙ ЯЗЫК.
DIE FAMILIE AUS SCHNEE.
Da steht ein Schneemann im Garten.
Ute setzt dem Schneemann eine Mütze auf den Kopf und lacht.
Sie denkt : " Das ist ein prima Schneemann.
" Da kommt Florian.
Auch er mag den Schneemann.
Aber er meint : " Der Schneemann tut mir Leid.
" " Warum?
" Ute versteht das nicht.
" Er steht jetzt den ganzen Tag ", sagt er.
" Komm, wir holen ihn in die Küche.
" " Dummkopf, du!
" antwortet Ute.
" Dann gibt es ihn doch morgen nicht mehr.
" Florian ist drei.
Er versteht das noch nicht.
" Aber dann ist er nicht so allein", sagt er dann.
" Allein ist es langweilig.
Komm, wir machen für den Schneemann eine Frau und ein paar Kinder.
" "Aber der Schnee hier auf der Straße ist schon ganz grau.
Das geht doch gar nicht.
" " Hinter dem Haus ist ganz viel Schnee.
Wir bauen die Frau und die Kinder, " sagt er.
Si holen den Schlitten aus dem Keller.
Sie fahren auf dem Schlitten den Schnee zu dem Schneemann.
Dann bauen sie eine Frau.
Der Schnee reicht nicht für ein Kind.
Sie holen noch einmal Schnee.
Von Mutti bekommen sie sogar Mützen für die Frau und die Kinder.
Florian ist zufrieden.
Alle Leute müssen lachen : eine Familie aus Schnee!
Немецкий Ergänze die Sätze?
Немецкий Ergänze die Sätze!
1. Auf dem Tisch liegt das Buch (der Lehrer).
2. Das Heft (der Schüler) ist rein.
3. Ich finde die Bleistifte (die Schülerin) toll.
4. Ich suche den Kugelschreiber (der Vater).
5. Die Schultasche (die Freundin) ist blau.
СРОЧНО, КТО МОЖЕТ, ПОПОГИТЕ?
СРОЧНО, КТО МОЖЕТ, ПОПОГИТЕ!
НАДО ТЕКСТ ПЕРЕВЕСТИ С НЕМЕЦКОГО НА РУССКИЙ ТАК ЧТОБ ПОНЯтно было о чем текст.
Заранее спасибо!
Sonja : Kennst du denn die Bücher von Preußler?
Ute : Meine kleine schwester hat sie : für die Bücher bin ich schon zu groß Frank : Das ist ja nun richtiger Quatsch.
Ich kenne sein "Kleines Gespenst" und auch den "Rauber Hotzenplotz" mit dem klugen Kasperl.
Bei Otfried Preußler hat jede Person ihre eigenen Probleme und ihre ganz besonderen Ängste.
Und bei jeder Person zeigt Preußler einen Weg : So kann man mit den Problemen leben, und so kann man die Ängste verlieren.
Sonja : Stimmt genau.
Und besonders schön finde ich auch "Die Kleine Hexe'.
Ute : Die ist so ganz anders als die anderen Hexen in den Märchen.
Anke : Von Preußler ist doch auch das Märchen"Krabat' oder?
Sonja : Stimmt, das habe ich schon zweimal gelesen, und ich lese es ganz bestimmt noch einmal.
Sag mal, Ute, wie hat dir denn Der 35.
Mai gefallen?
Frank : Auch von Erich Kästner?
Ute : Ja.
Das finde ich toll!
In dem Buch ist so viel Quatsch, da musste ich sehr viel lachen!
Nke : Meine Mutter hat mir ein Buch mit Geschichten von Ursula Wölfel mitgebracht.
Kennt ihr die?
Sonja : Ja, ein paar ich gelesen.
Ute : Schreibt sie auch lustig?
Sonja : Nein, eigentlich nicht.
Es sind kleine Geschichten aus dem täglichen Leben.
Anke : Wie langweilig!
Sonja : Gar nicht.
Es sind so stille Geschichten, sie erzählen von Menschen wie du und ich.
Dabei schreibt sie über Probleme zwischen den Menschen und auch über Umwelt probleme.
Aber ich muss jetzt nach Hause.
Kommt doch morgen zu mir, dann reden wir weiter.
Und ich zeige euch ein Buch mit ganz verschiedenen tollen Geschichten.
Вставьте относительные местоимения по немецкому языку?
Вставьте относительные местоимения по немецкому языку.
1)Dort ist der Bleistift, .
Ich brauche.
2) Vorn sitzt der Schüler, .
Diese Schultasche gehört.
3) Ich wähle das Buch, .
Autor mir bekannt ist.
4) Die Schclerin, .
An der Tafel steht, besuchet diesen Zirkel.
5) Das sind die kinder, .
Bücher hier liegen.
6) Das ist ein Mädchen, .
Mit der Puppe spielt.
7) Das Mädchen, .
Mutter ich gut kenne ist eine fleißige Schülerin.
8) In diesem schönen Haus, .
Ein großes Museum ist, ist ein bekannter Dichter geboren.
9) Neben mir sitzt ein jungen, .
Ich über dieses Buch erzählte.
10) Die Lehrerin ruft die Kinder, .
Schelsachen hier liegen.
11) Der Schriftsteller, .
Roman wir gelesen habenm ist weltberühmt.
12) Das ist die Blume, .
Ich gepflanzt habe.
Перевод текста?
Перевод текста.
Bei Krauses ist es hektisch.
Lisa packt noch schnell ihre Schulsachen.
Papa und Daniel wollen gehen.
Papa : Lisa, kommst du bald?
Wir müssen los!
Lisa : Ja, gleich.
Geht schon mal zum Auto, Papa : ich bin praktisch fertig.
Daniel : Ich weiß, dass Lisas „praktisch fertig" noch zehn Minuten dauern kann.
Papa, lass uns fahren!
Warte doch mal!
Zu Fuß kommt Lisa jetzt schon zu spät zur Schule.
Lisa, beeil dich!
Lisa : Daniel : Noch einen Moment!
Ich komme!
Papa, sie ist doch kein kleines Kind mehr!
Da muss sie wissen, dass man nicht immer zu spät aufstehen kann.
Und das am Montag, wo riesiger Verkehr ist!
Soll sie doch mit öffentlichen Verkehrsmitteln fahren!
Lisa zieht schnell ihre Schuhe an und kommt gelaufen.
Lisa : Na, wo ist das Problem?
Wir kom¬men nicht zu spät.
Daniel, reg dich nur nicht so auf!
Wir haben noch 20 Minuten Zeit bis zum Unterricht.
Papa : Musst du denn immer Recht haben, Lisa!
Du weißt doch, dass es am Montag immer Stau gibt.
Endlich sind sie im Auto.
Herr Krause fährt.
Lisa sitzt mit vorne, Daniel sitzt hinten.
Papa : Seid ihr angeschnallt, ihr beiden?
Lisa : Ich bin immer angeschnallt.
Ich achte immer auf die Verkehrsregeln!
Daniel : Du und Verkehrsregeln!
Ha - ha - ha!
Du bleibst nicht einmal an der roten Ampel stehen.
Du kennst keine Verkehrszeichen.
Ich erinnere mich, dass du nicht einmal deine Fahrradprüfung bestanden hast.
Lisa : Jetzt hör aber auf!
Klar kenne ich die Verkehrszeichen, und meine Fahrradprüfung habe ich sehr gut bestanden!
Daniel : Ja, entschuldige!
Du hast wie immer Recht.
Aber leider war es erst beim dritten Versuch.
Lisa : Das stimmt nicht.
Wir haben die Prüfung in der 4.
Klasse gemacht.
Zuerst hatten wir Fahrradunterricht bei unserer Lehrerin, und dann kam noch ein Polizist.
Aber ich war oft krank.
Natürlich konnte ich da die Prüfung nicht gleich bestehen.
Aber ich habe danach viel mit Papa auf dem Fahrradplatz geübt und alle Regeln gelernt.
Weißt du noch, Papa, wie ich damals den Fahrradhelm gehasst habe?
Papa : Ja, das stimmt.
Das war alles nicht so einfach.
So, ich halte hier.
Daniel : Klar, Lisa, manchmal bist du auch fleißig!
Also tschüs!
Lisa : Tschüs!
ПереводJulia, 16 : „Meine Freizeit verbringe ich am liebsten mit Lesen?
Перевод
Julia, 16 : „Meine Freizeit verbringe ich am liebsten mit Lesen.
Kriminal - romane und Abenteuergeschichten interessieren mich am meisten.
Dabei kann ich mich so richtig von der Schule abholen.
Am Nachmittag lege ich mich aufs Bett und kann stundenlang schmockern ( = lesen), bis in die Nacht hinein.
Sogar morgens beim Frustuck.
Die Biicher kann ich mir natiirlich nicht alle kaufen, das ware zu teuer.
Ich hole mir deshalb was zu lesen in unserer Stadtbilcherei".
Marcus, 16 : „Sie wollen 'wissen, was ich in meiner Freizeit mache?
Am liebsten beschaftige ich mich mit ComputerSpielen und - Programmen und so.
Das finde ich so spannend, dass ich manchmal iiberhaupt nicht weggehe und sitze immer zu Hause vor dem Computer.
Die meisten meiner Freunde sind auch solche Computer - Fans.
So konnen wir uns treffen und neuesten Programme austauschen.
Meine Eltern meckern (schimpfen, kritisieren) dann immer und sagen, ich soil mal raus an die frische Luft".
Michael, 16 : „Ich mache eine ganze Menge in meiner Freizeit.
Oft gehe ich ins Jugend - Zentrum.
Dort treffe ich meine Clique.
Ich finde es toll, dass es da Madchen und Jungen gibt.
Das ist namlich nicht bei alien Cliquen so.
Wir gehen oft in die Disco oder zum FuBball, wenn der Hamburger SV spielt.
Das ist unsere Lieblingsmannschaft.
Ich bin auch in einem Motorradclub.
Wir treffen uns regelmaBig und fahren dann aus der Stadt raus, wenn das Wetter gut ist.
Zu Hause ist es mir langweilig - ich bin eigentlich immer unterwegs".
Szene 2?
Szene 2.
Der Moderator : Seht!
Das ist die Prinzessin.
Sie ist immer so traurig.
Sie weint und weint.
Die Prinzessin : Ach, ich arme Prinzessin!
Warum bin ich so traurig?
Warum bin ich so allein?
Hiet sind so vielr Menschen : eins, zwei, drei, .
, zwölf .
. Aber ich bin so allein!
Was soll ich machen?
Переведите с немецкого на русский.
НЕМЕЦКИЙ ПЕРЕВЕСТИHallo, liebe Freunde?
НЕМЕЦКИЙ ПЕРЕВЕСТИ
Hallo, liebe Freunde!
Ihr fragt : Was machen wir in den Stunden?
Wir scheiben, reimen, lesen, schreiben Diktate in Deutsch.
Ich schreibe Diktate gern.
In Mathematik rechnen und zählen wir.
Das mache ich nicht gern.
Im Sport turnen, springen, laufen und spielen wir.
Die Jungen und die Mädchen spielen Fußball.
In der Kunst malen und zeichnen wir.
Meine Bilder sind schön.
Ich habe immer gute Note.
Im Werken basteln wir.
Wir machen viel .
Und was macht ihr in den Stunden?
Tschüss!
Eure Petra.
Если вам необходимо получить ответ на вопрос A) Setz diese Wörter ein : Universität – Grundschule – Hauptschule – Abitur – Gymnasium – Realschule – Sommerferien – Lieblingsfach – Zeugnisse – Eins zwei – vier – sechs – zwölf – schlecht – sehr gut?, относящийся к уровню подготовки учащихся 5 - 9 классов, вы открыли нужную страницу. В категории Другие предметы вы также найдете ответы на похожие вопросы по интересующей теме, с помощью автоматического «умного» поиска. Если после ознакомления со всеми вариантами ответа у вас остались сомнения, или полученная информация не полностью освещает тематику, создайте свой вопрос с помощью кнопки, которая находится вверху страницы, или обсудите вопрос с посетителями этой страницы.
1. Grundschule2.
Vier3.
Hauptschule4.
Realschule5.
Gymnasium6.
Abitur7.
Zwölf 8.
Universität9.
Lieblingsfach10.
Eins11.
Sehr gut12.
Schlecht13.
Zeugnisse14.
Sommerferien15.
Zwei.